| Abstract | 第1-5页 |
| 摘要 | 第5-9页 |
| 1. Introduction | 第9-15页 |
| ·Research Background | 第9-12页 |
| ·The Present Situation of Students’ English Level in Vocational Colleges | 第10-11页 |
| ·The Teaching Situation of Vocational Colleges | 第11-12页 |
| ·Research Purpose and Significance | 第12-14页 |
| ·Framework of the Thesis | 第14-15页 |
| 2. Literature Review | 第15-31页 |
| ·Researches on Oral English Teaching | 第15-17页 |
| ·The Definition of Oral English Teaching | 第15-16页 |
| ·The Research on Oral English Teaching at Home and Abroad | 第16-17页 |
| ·Researches on the Situational Teaching Method | 第17-31页 |
| ·The Definition of the Situational Teaching Method | 第17-19页 |
| ·The Categories of the Situational Teaching Method | 第19-20页 |
| ·The Features of the Situational Teaching Method | 第20-23页 |
| ·The Theoretical Foundation | 第23-26页 |
| ·Researches on Situational Teaching Method at Home and Abroad | 第26-31页 |
| 3. Empirical Research | 第31-41页 |
| ·Research Purpose | 第31页 |
| ·Subjects | 第31页 |
| ·Research Instruments | 第31-33页 |
| ·Tests | 第32页 |
| ·Questionnaires | 第32-33页 |
| ·Research Procedures | 第33-41页 |
| ·Pretest | 第33页 |
| ·Pre-questionnaire | 第33页 |
| ·Teaching procedure | 第33-38页 |
| ·Post-test | 第38页 |
| ·Post- questionnaires | 第38-41页 |
| 4. Results and Discussions | 第41-57页 |
| ·Analysis and Discussion of the Testing Results | 第41-46页 |
| ·Data Analysis of the Pre-test | 第41-42页 |
| ·Data Analysis of the Post-test | 第42-44页 |
| ·Discussion | 第44-46页 |
| ·Analysis and Discussion of the Questionnaire Results | 第46-54页 |
| ·The Analysis and Discussion of Pre-questionnaire Results | 第46-50页 |
| ·The Analysis and Discussion of Post-questionnaire Results | 第50-54页 |
| ·Major Findings of the Research | 第54-57页 |
| 5. Conclusion | 第57-61页 |
| ·Implications | 第57-58页 |
| ·Suggestions | 第58-59页 |
| ·Limitations | 第59页 |
| ·Suggestions for Future Research | 第59-61页 |
| Acknowledgements | 第61-63页 |
| Bibliography | 第63-67页 |
| Appendices | 第67-77页 |
| Publication | 第77页 |
