哈萨克斯坦阿克托别市高校汉语教学情况调查
摘要 | 第1-3页 |
Abstract | 第3-6页 |
引言 | 第6-9页 |
一、阿克托别高校汉语教学现状 | 第9-21页 |
(一) 汉语师资队伍 | 第9-11页 |
(二) 汉语教材与课程设置情况 | 第11-13页 |
(三) 汉语教学条件及生源 | 第13-15页 |
(四) 阿克托别州汉语教育需求情况 | 第15-16页 |
(五) 教学方法 | 第16-17页 |
(六) 学生的学习动机和学习特点 | 第17-21页 |
二、阿克托别高校汉语教学中存在的问题 | 第21-26页 |
(一) 缺少合格的汉语师资 | 第21-22页 |
(二) 学科建设比较薄弱 | 第22-23页 |
(三) 教学方法有待改进 | 第23页 |
(四) 教材适用性不强 | 第23-24页 |
(五) 缺少汉语教科书和教学辅助资料 | 第24页 |
(六) 对汉语教学重视不够 | 第24页 |
(七) 课程设置单一,课时资源分配失衡 | 第24-26页 |
三、对阿克托别高校汉语教学的建议 | 第26-29页 |
(一) 利用孔子学院的优势推动汉语教育事业 | 第26页 |
(二) 在多地开办汉语教学点,扩大影响 | 第26页 |
(三) 拜依什大学应该开设独立的汉语翻译专业 | 第26页 |
(四) 应尽可能为学生创造最佳的汉语学习环境 | 第26-27页 |
(五) 利用先进计算机多媒体教学设备进行教学 | 第27-29页 |
结论 | 第29-30页 |
注释 | 第30-31页 |
参考文献 | 第31-32页 |
致谢 | 第32-33页 |