首页--文化、科学、教育、体育论文--教育论文--电化教育论文--计算机化教学论文

对网络学习者形成性评价及评价系统的研究与设计

摘要第1-6页
ABSTRACT第6-9页
1 绪论第9-13页
   ·研究背景第9-10页
   ·国内外研究现状第10-11页
   ·建立基于模糊综合评判法的网络学习评价系统的构想第11-12页
   ·本文的主要内容第12-13页
2 基本理论研究第13-30页
   ·网络学习评价基本理论第13-20页
     ·网络学习的概念及特点第13-15页
     ·网络学习评价的概念及特点第15-16页
     ·网络学习评价的意义及功能第16-17页
     ·网络学习评价的过程第17-19页
     ·形成性评价概念第19页
     ·形成性评价意义第19-20页
   ·网络学习评价指标体系第20-22页
     ·评价指标体系的基本概念第20-21页
     ·构建评价指标体系遵循的原则第21页
     ·构建评价指标体系第21-22页
   ·网络化教育评价方法第22-30页
     ·各种教育评价方法的比较第23-25页
     ·模糊综合评判法第25-30页
3 系统总体设计第30-45页
   ·系统总体设计思想第30-35页
     ·评价系统的目标第30-31页
     ·评价系统的基本要求第31-32页
     ·评价标准与方法第32-35页
   ·系统体系结构的设计第35-37页
     ·用户浏览层第35页
     ·功能模块层第35-36页
     ·数据服务层第36-37页
   ·关键数据库设计与实现第37-39页
   ·系统主要模块功能设计第39-45页
4 系统实现关键技术第45-55页
   ·系统实现技术第45-46页
   ·数据采集技术第46-49页
   ·数据处理技术第49-53页
     ·层次分析法实现第49-51页
     ·模糊综合评价法的实现第51-53页
   ·数据反馈第53-55页
5 网络实例与评价第55-60页
   ·评价系统软硬件环境第55页
   ·评价实例第55-56页
   ·结果分析第56-60页
6 总结与展望第60-62页
   ·总结第60页
   ·展望第60-62页
参考文献第62-63页

论文共63页,点击 下载论文
上一篇:旅游业对井冈山区发展的影响及模式研究
下一篇:我国创业投资退出机制和途径的研究