| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 前言 | 第7-12页 |
| (一)、选题缘由 | 第7页 |
| (二)、研究现状 | 第7-11页 |
| (三)、课题的研究方法 | 第11-12页 |
| 一、地方史课程资源的概念界定和分类 | 第12-14页 |
| (一) 地方史课程资源的概念界定 | 第12-13页 |
| (二) 地方史课程资源的分类 | 第13-14页 |
| 二、开发利用地方史课程资源的意义和作用 | 第14-21页 |
| (一) 有利于提高学生学习历史的兴趣，加深对历史教材内容的理解 | 第14-16页 |
| (二) 有利于对学生进行思想政治教育 | 第16-19页 |
| (三) 有利于学生学习方式的转变 | 第19-20页 |
| (四) 有利于历史教师史学素养的提高 | 第20页 |
| (五) 有利于拓展课程资源，形成学校自己的办学特色 | 第20-21页 |
| 三、开发利用地方史课程资源的原则和方法 | 第21-29页 |
| (一) 开发利用地方史课程资源应遵循的原则 | 第21-23页 |
| (二) 开发利用地方史课程资源的方法 | 第23-29页 |
| 四、天津地方史课程资源的开发与利用 | 第29-38页 |
| (一) 天津地区丰富的地方史资源 | 第29-34页 |
| (二) 天津地方史课程资源开发利用调查 | 第34-35页 |
| (三) 在中学历史教学中进一步完善天津地方史课程资源的构想 | 第35-38页 |
| 结语 | 第38-39页 |
| 参考文献 | 第39-41页 |
| 附录 | 第41-44页 |
| 后记 | 第44页 |
