致谢 | 第1-5页 |
摘要 | 第5-6页 |
ABSTRACT | 第6-7页 |
目次 | 第7-9页 |
1 绪论 | 第9-11页 |
·研究目的和意义 | 第9页 |
·对外汉语视角"给"字句的研究现状 | 第9-10页 |
·研究方法和研究框架 | 第10-11页 |
2 "给"字句的归纳总结 | 第11-29页 |
·"给"字句的句法形式及其用法 | 第11-20页 |
·典型的给予义双宾句 | 第11-12页 |
·N1+V+N3+给+N2 | 第12页 |
·N1+V+N3+给+N2+V | 第12-13页 |
·介引动作行为的服务对象 | 第13-14页 |
·介引动作行为指向的对象(信息传递的方向) | 第14-15页 |
·介引动作行为所转移或交付的物体的接受者 | 第15-16页 |
·介引动作行为结果的承受着 | 第16-17页 |
·介引收益/受损对象 | 第17页 |
·介词"给"做补语 | 第17-19页 |
·助词"给"起加强语势作用 | 第19-20页 |
·"给"字句的语义特征 | 第20-29页 |
·"给"字句的语义类型 | 第20-24页 |
·"给"字句的语义演变 | 第24-29页 |
3 现代汉语"给"与越南语的"cho"的对比及其应用 | 第29-59页 |
·现代汉语"给"与越南语"cho"的对比 | 第29-45页 |
·越南语词类简介 | 第29-30页 |
·动词"cho"与动词"给"对比 | 第30-34页 |
·关系词(结词)"cho"与介词"给"对比 | 第34-38页 |
·助词"cho"与助词"给"对比 | 第38-45页 |
·越南学生"给"字句偏误调查 | 第45-58页 |
·问卷调查 | 第45-46页 |
·调查结果统计 | 第46-52页 |
·调查结果分析 | 第52-58页 |
小结 | 第58-59页 |
4 越南学生"给"字句的偏误成因及教学建议 | 第59-71页 |
·越南学生"给"字句的偏误成因 | 第59-65页 |
·教学建议 | 第65-71页 |
5 结论 | 第71-73页 |
参考文献 | 第73-75页 |
附录1 | 第75-79页 |
附录2 | 第79-80页 |