| 内容摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-16页 |
| ·课题研究动机 | 第10-12页 |
| ·研究的总体描述 | 第12-14页 |
| ·研究范围界定 | 第12-13页 |
| ·课题研究内容、目标与方法 | 第13-14页 |
| ·研究意义 | 第14-15页 |
| ·本章小结 | 第15-16页 |
| 第二章 教师话语研究综述 | 第16-28页 |
| ·国外教师话语研究 | 第16-19页 |
| ·国内教师话语研究 | 第19-25页 |
| ·英语教学界教师话语研究 | 第20-23页 |
| ·对外汉语教学界教师话语研究 | 第23-25页 |
| ·本章小结 | 第25-28页 |
| 第三章 初级对外汉语口语课堂交互活动中的教师话语调查与分析 | 第28-66页 |
| ·初级对外汉语口语课教师话语问卷调查、访谈概况与分析 | 第28-33页 |
| ·问卷调查、访谈研究目标及问题 | 第28-29页 |
| ·研究对象 | 第29页 |
| ·数据收集 | 第29-30页 |
| ·数据分析 | 第30-33页 |
| ·初级对外汉语口语课堂教师话语实证研究 | 第33-64页 |
| ·课堂实证研究的目标及问题 | 第33-34页 |
| ·研究对象 | 第34页 |
| ·研究方法 | 第34-35页 |
| ·数据收集与分析 | 第35-36页 |
| ·研究结果与讨论 | 第36-64页 |
| ·本章小结 | 第64-66页 |
| 第四章 初级对外汉语口语课交互活动中的教师话语特点及对汉语口语教学的启示 | 第66-73页 |
| ·影响汉语口语课堂交互效果的教师话语主要因素浅析 | 第66-68页 |
| ·其他相关因素分析 | 第68-69页 |
| ·调查结果对提高对外汉语课堂教学效果的启示 | 第69-72页 |
| ·本章小结 | 第72-73页 |
| 第五章 结语 | 第73-75页 |
| ·结论与意义 | 第73-74页 |
| ·局限与今后研究设想 | 第74-75页 |
| 附录 | 第75-91页 |
| Ⅰ 调查问卷(教师卷和学生卷) | 第75-84页 |
| Ⅱ 录音转写系统 | 第84-85页 |
| Ⅲ 录音资料转写样本 | 第85-90页 |
| Ⅳ 文本分析样本 | 第90-91页 |
| 参考文献 | 第91-96页 |
| 致谢 | 第96-97页 |
