| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-7页 |
| 1 研究现状与问题提出 | 第7-34页 |
| ·研究现状 | 第7-31页 |
| ·问题提出及研究意义 | 第31-34页 |
| 2 研究目的和方法 | 第34-38页 |
| ·研究目的 | 第34页 |
| ·研究方法 | 第34-37页 |
| ·统计处理 | 第37-38页 |
| 3 数据统计结果 | 第38-53页 |
| ·农村初中教师职业压力和职业倦怠的现状 | 第38-39页 |
| ·农村初中教师职业倦怠的基本情况 | 第39-42页 |
| ·农村初中教师职业压力、教学效能感与职业倦怠的关系 | 第42-44页 |
| ·农村初中教师教学效能感对职业压力与职业倦怠关系的调节作用 | 第44-53页 |
| 4 分析与讨论 | 第53-63页 |
| ·农村初中教师职业压力和职业倦怠的现状的分析 | 第53-56页 |
| ·农村初中教师职业倦怠的一般情况分析 | 第56-59页 |
| ·农村初中教师职业压力、教学效能感与职业倦怠的关系分析 | 第59-60页 |
| ·教学效能感对职业倦怠的调节作用 | 第60-63页 |
| 5 结论 | 第63-64页 |
| 参考文献 | 第64-67页 |
| 附录一 | 第67-72页 |
| 附录二 | 第72-73页 |
| 后记 | 第73-74页 |