| 摘要 | 第2-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| Chapter One Introduction | 第8-11页 |
| 1.1 Research Background | 第8-9页 |
| 1.2 Significance and Purpose of the Research | 第9页 |
| 1.3 Organization of the Thesis | 第9-11页 |
| Chapter Two Literature Review | 第11-28页 |
| 2.1 Studies on Error Analysis | 第11-14页 |
| 2.1.1 Mistakes and Errors | 第11页 |
| 2.1.2 Psychological Foundation of Error Analysis | 第11-12页 |
| 2.1.3 Interlanguage | 第12-13页 |
| 2.1.4 Sources of Errors | 第13-14页 |
| 2.2 Studies on Language Transfer | 第14-21页 |
| 2.2.1 Definition and Development of Transfer | 第14-16页 |
| 2.2.2 Previous Studies on Language Transfer | 第16-19页 |
| 2.2.3 Effects of Language Transfer | 第19-21页 |
| 2.3 Studies on Conjunctions | 第21-28页 |
| 2.3.1 An Overview of Studies on Cohesion | 第21-22页 |
| 2.3.2 An Overview of Studies on Conjunctions | 第22-25页 |
| 2.3.3 Previous Studies on the Application of Conjunctionsin Writing | 第25-28页 |
| Chapter Three Research Methodology | 第28-31页 |
| 3.1 Research Questions | 第28页 |
| 3.2 Research Design | 第28-31页 |
| 3.2.1 Subjects | 第28页 |
| 3.2.2 Instruments | 第28-29页 |
| 3.2.3 Quantitative Analysis | 第29-30页 |
| 3.2.4 Qualitative Analysis | 第30-31页 |
| Chapter Four Data Analysis and Discussion | 第31-59页 |
| 4.1 Results of Quantitative Analysis | 第31-42页 |
| 4.1.1 Quantitative Analysis of Samples | 第31-36页 |
| 4.1.2 Quantitative Analysis of Questionnaire | 第36-42页 |
| 4.2 Results of Qualitative Analysis | 第42-59页 |
| 4.2.1 Underproduction/Avoidance and Overproduction | 第42页 |
| 4.2.2 Unacceptable Omission of Conjunctions | 第42-46页 |
| 4.2.3 Unreasonable Excessive Use of Conjunctions | 第46-48页 |
| 4.2.4 Misuse of Conjunctions | 第48-59页 |
| Chapter Five Conclusion | 第59-63页 |
| 5.1 Major Findings | 第59-60页 |
| 5.2 Pedagogical Implications | 第60-62页 |
| 5.2.1 Implications for Teachers | 第60-61页 |
| 5.2.2 Implications for Students | 第61-62页 |
| 5.3 Limitations and Suggestions | 第62-63页 |
| References | 第63-66页 |
| 攻读学位期间的研究成果 | 第66-67页 |
| Appendix 1 Questionnaire | 第67-71页 |
| Appendix 2 Writing Topic for Subjects | 第71-72页 |
| Acknowledgements | 第72-73页 |
