| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 第一章 绪论 | 第10-16页 |
| 1.1 研究背景 | 第10-11页 |
| 1.2 研究目标和意义 | 第11-12页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第11页 |
| 1.2.2 研究的意义 | 第11-12页 |
| 1.3 研究路径 | 第12-14页 |
| 1.4 研究方法 | 第14页 |
| 1.5 研究的创新点 | 第14-16页 |
| 第二章 文献综述 | 第16-28页 |
| 2.1 行为推动理论 | 第16-17页 |
| 2.2 支持性人力资源实践文献综述 | 第17-20页 |
| 2.2.1 支持性人力资源实践概念 | 第18-19页 |
| 2.2.2 支持性人力资源实践的维度和测量 | 第19-20页 |
| 2.2.3 支持性人力资源实践的结果变量研究 | 第20页 |
| 2.3 组织变革认知文献综述 | 第20-24页 |
| 2.3.1 变革认知的概念 | 第21-22页 |
| 2.3.2 变革认知的维度和测量 | 第22页 |
| 2.3.3 组织变革认知的影响因素、过程与结果研究 | 第22-24页 |
| 2.4 变革支持行为 | 第24-28页 |
| 2.4.1 变革支持行为的概念 | 第24页 |
| 2.4.2 变革支持行为的维度和测量 | 第24-25页 |
| 2.4.3 变革支持行为的前因变量研究 | 第25-28页 |
| 第三章 研究假设和研究设计 | 第28-40页 |
| 3.1 研究假设 | 第28-31页 |
| 3.1.1 支持性人力资源实践与员工的变革认知、变革支持行为的关系 | 第28-29页 |
| 3.1.2 员工变革认知与变革支持行为的关系 | 第29-30页 |
| 3.1.3 员工变革认知的中介作用 | 第30-31页 |
| 3.2 研究模型 | 第31页 |
| 3.3 研究设计 | 第31-34页 |
| 3.3.1 问卷设计 | 第31-32页 |
| 3.3.2 样本及数据 | 第32-33页 |
| 3.3.3 假设检验方法 | 第33-34页 |
| 3.4 问卷检验 | 第34-40页 |
| 3.4.1 信度分析 | 第34-36页 |
| 3.4.2 效度分析 | 第36-40页 |
| 第四章 实证分析 | 第40-59页 |
| 4.1 描述性统计分析 | 第40-41页 |
| 4.2 个体特征统计学变量对研究变量的差异性分析 | 第41-48页 |
| 4.2.1 性别与各变量的独立样本T检验 | 第41-42页 |
| 4.2.2 年龄与各变量的方差分析 | 第42-44页 |
| 4.2.3 学历与各变量的方差分析 | 第44-45页 |
| 4.2.4 职级与各变量的方差分析 | 第45-46页 |
| 4.2.5 工作时间与各变量的方差分析 | 第46-48页 |
| 4.3 相关分析 | 第48-50页 |
| 4.3.1 支持性人力资源实践与员工变革认知和变革支持行为的相关分析 | 第48-50页 |
| 4.3.2 员工变革认知与变革支持行为的相关分析 | 第50页 |
| 4.4 回归分析 | 第50-54页 |
| 4.4.1 支持性人力资源实践对员工变革支持行为的回归分析 | 第51页 |
| 4.4.2 支持性人力资源实践对员工变革认知的回归分析 | 第51-52页 |
| 4.4.3 员工变革认知对变革支持行为的回归分析 | 第52-53页 |
| 4.4.4 员工变革认知的中介效应分析 | 第53-54页 |
| 4.5 结构方程模型检验 | 第54-56页 |
| 4.6 共同方法变异控制 | 第56-57页 |
| 4.7 假设检验结果总结 | 第57-59页 |
| 第五章 研究结论及展望 | 第59-66页 |
| 5.1 研究结论讨论 | 第59-62页 |
| 5.1.1 个体特征变量对各变量的差异性分析结果讨论 | 第59-60页 |
| 5.1.2 支持性人力资源实践对员工变革支持行为的关系讨论 | 第60-61页 |
| 5.1.3 员工变革认知的中介作用讨论 | 第61-62页 |
| 5.2 建议对策 | 第62-64页 |
| 5.3 研究不足和展望 | 第64-66页 |
| 5.3.1 研究不足 | 第64-65页 |
| 5.3.2 研究展望 | 第65-66页 |
| 参考文献 | 第66-70页 |
| 发表论文及参加科研情况说明 | 第70-71页 |
| 附录 | 第71-73页 |
| 致谢 | 第73-74页 |
