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家长式领导、员工沉默与员工绩效的关系

摘要第4-5页
ABSTRACT第5页
1 引言第10-12页
2 文献综述第12-22页
    2.1 家长式领导的研究综述第12-15页
        2.1.1 家长式领导的概念第12-13页
        2.1.2 家长式领导的维度研究第13页
        2.1.3 家长式领导的测量第13-14页
        2.1.4 家长式领导的实证研究第14-15页
    2.2 员工绩效研究综述第15-17页
        2.2.1 员工绩效的概念第15-16页
        2.2.2 员工绩效的维度第16页
        2.2.3 员工绩效的测量第16-17页
    2.3 员工沉默研究综述第17-22页
        2.3.1 员工沉默的概念第17-18页
        2.3.2 员工沉默的维度第18-19页
        2.3.3 员工沉默的测量第19-22页
3 问题提出与研究假设第22-26页
    3.1 以往研究局限第22页
    3.2 研究意义第22-23页
        3.2.1 理论意义第22页
        3.2.2 实际意义第22-23页
    3.3 研究目的和内容第23页
    3.4 研究假设第23-26页
4 研究过程与方法第26-28页
    4.1 被试第26页
    4.2 研究工具第26页
        4.2.1 家长式领导量表第26页
        4.2.2 员工绩效量表第26页
        4.2.3 员工沉默量表第26页
    4.3 数据搜集第26-27页
    4.4 数据处理第27-28页
5 实证分析结果第28-34页
    5.1 样本描述性统计分析第28-29页
    5.2 不同性别的员工对家长式领导感知的差异分析第29-30页
    5.3 相关分析第30-31页
    5.4 中介效应检验第31-34页
        5.4.1 员工沉默对仁慈领导和员工绩效关系的中介作用检验第31-32页
        5.4.2 员工沉默对德行领导和员工绩效关系的中介作用检验第32页
        5.4.3 员工沉默对家长式领导和员工绩效关系的中介作用检验第32-34页
6 分析和讨论第34-38页
    6.1 不同性别的员工对家长式领导感知的差异分析第34页
    6.2 家长式领导、员工沉默与员工绩效的关系探讨第34-38页
        6.2.1 家长式领导与员工沉默的关系探讨第34页
        6.2.2 家长式领导与员工绩效的关系探讨第34-35页
        6.2.3 员工沉默与员工绩效的关系探讨第35页
        6.2.4 员工沉默对家长式领导与员工绩效的中介关系探讨第35-38页
7 研究总结与展望第38-42页
    7.1 研究主要结论第38页
    7.2 相关建议第38-39页
    7.3 研究的创新和不足之处第39-42页
        7.3.1 本研究的创新之处第39-40页
        7.3.2 本研究的不足之处与展望第40-42页
参考文献第42-48页
附录第48-52页
后记第52-53页

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