| 摘要 | 第3-4页 |
| abstract | 第4页 |
| 绪论 | 第6-14页 |
| 一、研究意义 | 第6-7页 |
| 二、学术史回顾 | 第7-13页 |
| 三、研究思路、内容与研究方法 | 第13-14页 |
| 第一章 赣州乡土史资源及运用意义 | 第14-24页 |
| 第一节 赣州特色乡土史资源 | 第15-21页 |
| 第二节 赣州乡土史资源嵌入高中历史教学的意义 | 第21-24页 |
| 第二章 赣州乡土史资源在高中历史教学中的运用现状 | 第24-31页 |
| 第一节 对教师访谈得到的信息 | 第24-27页 |
| 第二节 对学生调查得到的信息 | 第27-28页 |
| 第三节 加强乡土史资源运用的保障机制 | 第28-31页 |
| 第三章 赣州乡土史资源在高中历史教学中的运用策略 | 第31-43页 |
| 第一节 明确历史教学内容和培养能力目标 | 第31页 |
| 第二节 赣州乡土史资源的运用策略 | 第31-35页 |
| 第三节 赣州乡土史资源运用案例 | 第35-43页 |
| 第四章 赣州乡土史资源在高中历史教学中的运用反思 | 第43-46页 |
| 第一节 存在的问题 | 第43-44页 |
| 第二节 几点建议 | 第44-46页 |
| 结语 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-51页 |
| 附录 1：赣州地区中学生历史乡土知识认识及需求现状调查问卷 | 第51-53页 |
| 附录 2：赣州市中学历史教师乡土史资源运用的现状访谈 | 第53-54页 |
| 附录 3：乡土史资源教学设计 | 第54-57页 |
| 致谢 | 第57页 |