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针对高级阶段留学生的成语教学研究

致谢第5-6页
摘要第6-7页
Abstract第7-8页
第1章 绪论第11-17页
    1.1 选题背景第11页
    1.2 研究现状第11-13页
    1.3 研究目的第13-14页
    1.4 理论依据和研究方法第14页
        1.4.1 理论依据第14页
        1.4.2 研究方法第14页
    1.5 研究范围第14-17页
第2章 对外汉语阅读教材中的成语统计第17-23页
    2.1 《发展汉语:高级阅读》中的汉语四字成语统计第17-19页
        2.1.1 《发展汉语:高级阅读(Ⅰ)》中的成语统计第17-18页
        2.1.2 《发展汉语:高级阅读(Ⅱ)》中的成语统计第18-19页
    2.2 《高级汉语阅读教程》中的汉语四字成语统计第19-20页
        2.2.1 《高级汉语阅读教程Ⅰ》中的成语统计第19页
        2.2.2 《高级汉语阅读教程Ⅱ》中的成语统计第19-20页
    2.3 本章小结第20-23页
第3章 HSK真题集(六级)中的成语使用分析第23-28页
    3.1 HSK真题集(六级)(H61221-H61225)中的成语统计和分析第23-27页
        3.1.1 HSK真题集(六级)中的汉语四字成语统计第23页
        3.1.2 HSK真题集(六级)中的成语题目分析第23-27页
    3.2 本章小结第27-28页
第4章 留学生语料库中成语的使用分析第28-35页
    4.1 语料库中的成语使用统计第28-29页
    4.2 外国留学生运用成语的偏误分析第29-33页
        4.2.1 句法功能方面的偏误第30-31页
        4.2.2 语义搭配方面的偏误第31-32页
        4.2.3 语用方面的偏误第32-33页
    4.3 本章小结第33-35页
第5章 对对外汉语成语教学的探讨第35-44页
    5.1 对外汉语成语教学情况调查第35-37页
    5.2 对外汉语成语教学设计第37-39页
        5.2.1 对外汉语成语教学原则第37-38页
        5.2.2 对外汉语成语教学方法第38-39页
    5.3 “典型”成语使用情况汇总及教学设计第39-43页
    5.4 本章小结第43-44页
第6章 结语第44-45页
参考文献第45-48页
附录A:《发展汉语:高级阅读》中的汉语四字成语第48-50页
附录B:《高级汉语阅读教程》中的汉语四字成语第50-52页
附录C:《HSK真题集(六级)2014版》中的汉语四字成语第52-53页
附录D:关于对外汉语中成语教学的问卷调查第53-54页
作者简历第54页

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