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家长式领导对差错管理氛围的影响研究

摘要第5-6页
ABSTRACT第6-7页
第1章 绪论第10-18页
    1.1 研究背景及意义第10-12页
        1.1.1 选题背景第10-11页
        1.1.2 研究意义第11-12页
    1.2 国内外研究现状第12-15页
        1.2.1 家长式领导国内外研究现状第12-14页
        1.2.2 差错管理氛围国内外研究现状第14-15页
    1.3 研究内容与方法第15-17页
        1.3.1 研究内容第15-16页
        1.3.2 研究方法第16-17页
    1.4 研究框架第17-18页
第2章 相关理论概述第18-26页
    2.1 家长式领导基础理论第18-21页
        2.1.1 家长式领导提出背景第18页
        2.1.2 家长式领导概念界定第18-20页
        2.1.3 家长式领导有效性研究第20-21页
    2.2 差错管理氛围基础理论第21-26页
        2.2.1 差错管理氛围概念界定第21-22页
        2.2.2 差错管理氛围的测量第22-23页
        2.2.3 差错管理氛围的实证研究第23-26页
第3章 研究模型与研究假设第26-29页
    3.1 研究模型第26-27页
    3.2 研究假设第27-28页
    3.3 本章小结第28-29页
第4章 研究设计与数据分析第29-34页
    4.1 问卷设计第29-30页
    4.2 变量设计与测量第30-31页
    4.3 数据收集与统计第31-33页
    4.4 本章小结第33-34页
第5章 实证分析第34-61页
    5.1 量表信度及效度分析第34-42页
        5.1.1 量表信度分析第34-35页
        5.1.2 量表效度分析第35-42页
    5.2 描述性统计分析第42-43页
    5.3 人口统计学变量对结果变量的影响检验第43-50页
        5.3.1 人口统计学变量(员工)对差错管理氛围影响检验第43-47页
        5.3.2 人口统计学变量(企业)对差错管理氛围影响检验第47-49页
        5.3.3 人口统计学变量对差错管理氛围影响检验结果第49-50页
    5.4 变量相关分析和回归分析第50-59页
        5.4.1 相关分析第50-52页
        5.4.2 回归分析第52-59页
    5.5 本章小结第59-61页
        5.5.1 假设检验汇总第59-60页
        5.5.2 本章小结第60-61页
第6章 研究结论与展望第61-69页
    6.1 主要研究结论第61-64页
    6.2 管理建议第64-67页
    6.3 研究局限性第67-68页
    6.4 未来可拓展方向第68-69页
参考文献第69-73页
附录 调查问卷第73-76页
致谢第76页

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