| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 1 绪论 | 第11-16页 |
| 1.1 研究背景与意义 | 第11-12页 |
| 1.2 研究目的与研究内容 | 第12-14页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第12-13页 |
| 1.2.2 研究内容 | 第13-14页 |
| 1.3 研究方法与研究框架 | 第14-15页 |
| 1.3.1 研究方法 | 第14页 |
| 1.3.2 研究框架 | 第14-15页 |
| 1.4 拟论文可能的创新点 | 第15-16页 |
| 2 文献综述 | 第16-26页 |
| 2.1 团队与企业研发团队 | 第16-17页 |
| 2.2 团队任务冲突 | 第17-19页 |
| 2.2.1 冲突及团队冲突的定义 | 第17页 |
| 2.2.2 团队冲突的分类 | 第17-18页 |
| 2.2.3 团队任务冲突的界定与成因 | 第18-19页 |
| 2.3 团队领导风格 | 第19-22页 |
| 2.3.1 领导风格理论的发展 | 第19-21页 |
| 2.3.2 变革型领导的维度 | 第21-22页 |
| 2.3.3 家长式领导的维度 | 第22页 |
| 2.4 团队效能 | 第22-24页 |
| 2.4.1 团队效能的内涵与维度 | 第22-24页 |
| 2.4.2 团队效能的影响因素 | 第24页 |
| 2.5 本章小结 | 第24-26页 |
| 3 研究假设与理论模型构建 | 第26-33页 |
| 3.1 研究假设 | 第26-32页 |
| 3.1.1 团队任务冲突与团队效能的关系假设 | 第26-27页 |
| 3.1.2 团队领导风格与团队效能的关系假设 | 第27-30页 |
| 3.1.3 团队领导风格的调节作用假设 | 第30-32页 |
| 3.2 研究模型 | 第32-33页 |
| 4 变量测量量表与调查问卷设计 | 第33-38页 |
| 4.1 问卷设计 | 第33页 |
| 4.1.1 量表与问卷设计方法简介 | 第33页 |
| 4.1.2 问卷的结构 | 第33页 |
| 4.2 变量的测量 | 第33-36页 |
| 4.2.1 自变量的测量 | 第33-34页 |
| 4.2.2 调节变量的测量 | 第34-36页 |
| 4.2.3 因变量的测量 | 第36页 |
| 4.3 问卷发放与收集 | 第36-38页 |
| 5 数据分析与假设检验 | 第38-61页 |
| 5.1 描述性统计分析 | 第38-40页 |
| 5.1.1 样本描述统计分析 | 第38-39页 |
| 5.1.2 变量数据描述统计分析 | 第39-40页 |
| 5.2 效度与信度分析 | 第40-45页 |
| 5.2.1 效度分析 | 第40-44页 |
| 5.2.2 信度分析 | 第44-45页 |
| 5.3 团队样本数据整合 | 第45-47页 |
| 5.4 变量的相关分析 | 第47-48页 |
| 5.5 回归分析 | 第48-52页 |
| 5.5.1 团队任务冲突对团队效能的回归分析 | 第48-49页 |
| 5.5.2 团队领导风格对团队效能的回归分析 | 第49-52页 |
| 5.6 团队领导风格的调节效应分析 | 第52-58页 |
| 5.6.1 变革型领导的调节效应分析 | 第52-55页 |
| 5.6.2 家长式领导的调节效应分析 | 第55-58页 |
| 5.7 假设检验结果汇总 | 第58-61页 |
| 6 研究结论与研究展望 | 第61-65页 |
| 6.1 研究结论与讨论 | 第61-62页 |
| 6.1.1 团队任务冲突对团队效能的影响 | 第61页 |
| 6.1.2 团队领导风格对团队效能的影响 | 第61页 |
| 6.1.3 团队领导风格在团队任务冲突与团队效能关系中的调节作用 | 第61-62页 |
| 6.2 研究实践启示 | 第62-63页 |
| 6.3 研究不足与展望 | 第63-65页 |
| 参考文献 | 第65-72页 |
| 致谢 | 第72-73页 |
| 附录 1:调查问卷 | 第73-77页 |
| 附录 2:作者在读期间发表的学术论文及参加的科研项目 | 第77页 |