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以流行音乐推进中学传统音乐教学研究

摘要第1-6页
ABSTRACT第6-7页
第1章 音乐教学的现状第7-12页
   ·传统音乐的概念及发展现状第7-9页
   ·流行音乐的概念及发展现状第9-11页
   ·两种音乐在教学中的地位现状及分析第11-12页
第2章 流行音乐进课堂第12-22页
   ·当代中学生喜欢流行音乐的原因第12-17页
     ·流行音乐的新奇性吸引了学生第12页
     ·流行音乐的艺术特色符合中学生的审美要求第12-16页
     ·流行音乐的时尚性满足学生追求时尚的欲望第16-17页
   ·流行音乐对学生的影响第17-20页
     ·积极方面的影响第17-18页
     ·消极方面的影响第18-20页
   ·流行音乐进课堂的标准第20-22页
     ·内容的积极性第20页
     ·内涵的深远性第20-22页
第3章 用流行音乐推进中学传统音乐的教学第22-26页
   ·纠正中学生的审美取向,体验传统民族音乐内涵第22页
   ·正确对待流行音乐,让流行音乐辅助传统音乐的教学第22-24页
     ·融入流行音乐,让课堂"活"起来第22-23页
     ·融入流行音乐,让难点"易"起来第23-24页
   ·音乐教学与时代接轨,欣赏视野无尽拓宽第24-25页
   ·流行音乐融于音乐课,心灵在经典中净化第25-26页
第4章 推进过程中需注意的问题第26-29页
   ·学会更新观念,用发展的眼光对待音乐新现象第26-27页
   ·培养学生良好的审美观第27页
   ·尊重并引导学生对流行音乐的选择第27页
   ·培养学生的民族情感第27-29页
第5章 推进过程的有效性第29-31页
   ·流行音乐真正在教学中起到的作用第29页
   ·传统音乐教学目标得到完美体现第29页
   ·学生的音乐能力及民族情感得到适度的发展第29-31页
第6章 结语第31-32页
参考文献第32-33页
致谢第33页

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