| 中文摘要 | 第6-7页 |
| ABSTRACT | 第7-8页 |
| 第一章 引言 | 第11-15页 |
| 1.1 研究的缘起及意义 | 第11-12页 |
| 1.2 研究现状 | 第12-13页 |
| 1.3 研究对象与研究方法 | 第13-15页 |
| 第二章 调查设计以及实施过程 | 第15-21页 |
| 2.1 调查对象的选定 | 第15页 |
| 2.2 预调查问卷的设计与实施 | 第15-16页 |
| 2.3 预调查结果的统计与分析 | 第16-19页 |
| 2.4 正式调查问卷的设计与实施 | 第19-20页 |
| 2.5 访谈题目的设计与实施 | 第20-21页 |
| 第三章 调查与访谈结果的统计分析 | 第21-37页 |
| 3.1 被调查学生眼中的中国印象 | 第21-24页 |
| 3.1.1 被试的基本情况 | 第21页 |
| 3.1.2 被调查学生眼中的中国印象 | 第21-24页 |
| 3.2 被调查学生眼中的中国人印象 | 第24-26页 |
| 3.3 被调查学生对中国的好感度 | 第26-28页 |
| 3.4 被调查学生对中国人的好感度 | 第28-29页 |
| 3.5 被调查学生对中国总体形象的认知 | 第29-31页 |
| 3.6 各种信息渠道对中国形象形成的影响 | 第31-37页 |
| 3.6.1 直接接触对中国形象的影响 | 第31-33页 |
| 3.6.2 间接接触对中国形象的影响 | 第33-37页 |
| 第四章 关于引导俄罗斯青少年对于中国国家形象正确认知的建议 | 第37-40页 |
| 4.1 俄罗斯青少年对中国国家形象的认知情况结论 | 第37-38页 |
| 4.2 俄罗斯青少年对于中国国家形象的认知正确引导建议 | 第38-40页 |
| 结语 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-44页 |
| 附录 | 第44-58页 |
| 后记 | 第58-59页 |
| 附件 | 第59页 |