| 中文摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 1 绪论 | 第7-13页 |
| 1.1 选题意义 | 第7-8页 |
| 1.1.1 声调的地位 | 第7页 |
| 1.1.2 留学生习得汉语声调的特点 | 第7-8页 |
| 1.2 文献综述 | 第8-10页 |
| 1.2.1 国外研究现状 | 第8-9页 |
| 1.2.2 国内研究现状 | 第9-10页 |
| 1.3 西、韩、泰的语音系统分析 | 第10-12页 |
| 1.3.1 泰语的声调与汉语声调的异同 | 第10-11页 |
| 1.3.2 西班牙语的重音在语音系统中的地位 | 第11页 |
| 1.3.3 韩语的语音系统与汉语语音系统的对比 | 第11-12页 |
| 1.4 研究目标 | 第12页 |
| 1.5 本文的创新之处 | 第12页 |
| 1.6 研究方法 | 第12-13页 |
| 1.7 研究假设 | 第13页 |
| 2 实验设计与实施 | 第13-19页 |
| 2.1 语料库的设计 | 第13-14页 |
| 2.1.1 语料的选择和设计 | 第13-14页 |
| 2.1.2 实验对象的选择 | 第14页 |
| 2.2 语音实验过程 | 第14-15页 |
| 2.2.1 实验所用的设备（包括软、硬件） | 第14-15页 |
| 2.2.2 语音录制过程 | 第15页 |
| 2.3 音频语料的切分及数据的提取与处理 | 第15-19页 |
| 2.3.1 语料的切分 | 第15-18页 |
| 2.3.1.1 切分的步骤 | 第15-17页 |
| 2.3.1.2 切分过程中遇到的问题 | 第17-18页 |
| 2.3.2 数据的提取与处理 | 第18-19页 |
| 3 实验结果对比分析 | 第19-45页 |
| 3.1 不同母语背景留学生汉语单音节声调偏误对比分析 | 第19-27页 |
| 3.2 不同母语背景留学生汉语语流中声调偏误对比分析 | 第27-43页 |
| 3.2.1 语流对中国人声调时长的影响 | 第28-29页 |
| 3.2.2 语流对中国人声调调域宽窄的影响 | 第29-30页 |
| 3.2.3 不同母语留学生汉语单字声调在句首时的对比分析 | 第30-34页 |
| 3.2.4 不同母语留学生汉语单字声调在句中时的对比分析 | 第34-38页 |
| 3.2.5 不同母语留学生汉语单字声调在句尾时的对比分析 | 第38-43页 |
| 3.3 错误情况分析 | 第43-45页 |
| 4 结论与建议 | 第45-49页 |
| 4.1 结论 | 第45-47页 |
| 4.2 对声调教学的启发 | 第47-48页 |
| 4.3 研究的局限性及未来趋势 | 第48-49页 |
| 注释 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-54页 |
| 附录 | 第54-56页 |
| 致谢 | 第56页 |
