中亚留学生汉语学习动机调查研究
| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 1 绪论 | 第8-13页 |
| ·选题背景与现状述评 | 第8-10页 |
| ·研究内容 | 第10页 |
| ·研究意义 | 第10-11页 |
| ·研究的创新之处 | 第11-12页 |
| ·论文结构 | 第12页 |
| ·小结 | 第12-13页 |
| 2 第二语言学习动机概述 | 第13-26页 |
| ·学习动机相关概念 | 第13-15页 |
| ·二语学习动机的界定 | 第13-14页 |
| ·学习动机理论 | 第14-15页 |
| ·二语学习动机模式 | 第15-19页 |
| ·二语学习动机研究综述 | 第19-25页 |
| ·小结 | 第25-26页 |
| 3 研究设计 | 第26-32页 |
| ·研究目的 | 第26页 |
| ·研究对象 | 第26-27页 |
| ·研究工具 | 第27-31页 |
| ·问卷的内容 | 第28-29页 |
| ·问卷的编制 | 第29-31页 |
| ·数据的收集与处理 | 第31页 |
| ·小结 | 第31-32页 |
| 4 结果与讨论 | 第32-49页 |
| ·问卷统计结果 | 第32-41页 |
| ·中亚留学生汉语学习动机的构成情况 | 第32-33页 |
| ·不同国家的中亚留学生的汉语学习动机 | 第33-35页 |
| ·不同学历层次的中亚留学生的汉语学习动机 | 第35-38页 |
| ·不同性别的中亚留学生的汉语学习动机 | 第38-39页 |
| ·不同自我评价的中亚留学生的汉语学习动机 | 第39-41页 |
| ·分析与讨论 | 第41-48页 |
| ·中亚留学生汉语学习动机的构成 | 第41-44页 |
| ·不同国家的中亚留学生的汉语学习动机 | 第44-45页 |
| ·不同学历层次的中亚留学生的汉语学习动机 | 第45-47页 |
| ·不同性别的中亚留学生的汉语学习动机 | 第47页 |
| ·不同自我评价的中亚留学生的汉语学习动机 | 第47-48页 |
| ·小结 | 第48-49页 |
| 5 对对外汉语教学的启示 | 第49-54页 |
| ·教育管理层面 | 第50-51页 |
| ·对外汉语教学层面 | 第51-53页 |
| ·小结 | 第53-54页 |
| 结语 | 第54-56页 |
| 附录 | 第56-66页 |
| 附录1 | 第56-60页 |
| 附录2 | 第60-66页 |
| 参考文献 | 第66-71页 |
| 在读期间发表的论文 | 第71-72页 |
| 后记 | 第72页 |
