虚拟实验综合辅助教学的设计与应用
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-7页 |
| 目录 | 第7-9页 |
| 第一章 前言 | 第9-17页 |
| ·研究背景 | 第9-10页 |
| ·国内外研究现状 | 第10-12页 |
| ·研究目的与重点 | 第12-14页 |
| ·研究目的 | 第13页 |
| ·研究重点 | 第13-14页 |
| ·研究方法 | 第14页 |
| ·创新点 | 第14-15页 |
| ·论文结构安排 | 第15-16页 |
| ·本章小结 | 第16-17页 |
| 第二章 虚拟实验教学研究基础 | 第17-25页 |
| ·虚拟实验概述 | 第17-20页 |
| ·虚拟实验 | 第17页 |
| ·虚拟实验系统 | 第17-18页 |
| ·虚拟实验教学 | 第18-20页 |
| ·教育技术学相关理论综述 | 第20-24页 |
| ·远程教育理论 | 第20页 |
| ·建构主义学习理论 | 第20-22页 |
| ·自主学习理论 | 第22-24页 |
| ·本章小结 | 第24-25页 |
| 第三章 综合辅助教学探讨 | 第25-39页 |
| ·综合辅助教学的建设原则 | 第25页 |
| ·虚拟实验教学环节 | 第25-27页 |
| ·综合辅助教学的设计 | 第27-28页 |
| ·综合辅助教学的应用 | 第28-37页 |
| ·知识辅助模块的应用 | 第28-31页 |
| ·智能指导模块的应用 | 第31-33页 |
| ·帮助答疑模块的应用 | 第33-35页 |
| ·实验报告模块的应用 | 第35-37页 |
| ·当前辅助教学模块的问题与不足 | 第37-38页 |
| ·智能指导存在的问题与不足 | 第38页 |
| ·实验帮助存在的问题与不足 | 第38页 |
| ·本章小结 | 第38-39页 |
| 第四章 递进式智能指导的研究与设计 | 第39-51页 |
| ·相关概念 | 第39-41页 |
| ·虚拟实验智能指导 | 第39-40页 |
| ·递进式教学 | 第40-41页 |
| ·递进式智能指导 | 第41页 |
| ·需求分析 | 第41-44页 |
| ·智能指导需求分析 | 第42页 |
| ·功能用例分析 | 第42-44页 |
| ·递进式智能指导设计 | 第44-50页 |
| ·数据模型设计 | 第44-45页 |
| ·指导流程设计 | 第45-49页 |
| ·指导模板设计 | 第49-50页 |
| ·本章小结 | 第50-51页 |
| 第五章 在线实验帮助的研究与设计 | 第51-58页 |
| ·需求分析 | 第51-52页 |
| ·系统操作帮助需求分析 | 第51页 |
| ·实验知识帮助需求分析 | 第51-52页 |
| ·在线实验帮助设计 | 第52-57页 |
| ·系统操作帮助设计 | 第52-55页 |
| ·实验知识帮助设计 | 第55-57页 |
| ·本章小结 | 第57-58页 |
| 第六章 教学应用与评估 | 第58-71页 |
| ·教学应用 | 第58-67页 |
| ·递进式智能指导教学应用 | 第58-64页 |
| ·系统操作帮助教学应用 | 第64-65页 |
| ·实验知识帮助教学应用 | 第65-67页 |
| ·评估问卷设计 | 第67-70页 |
| ·问卷设计的思路与结构 | 第67-68页 |
| ·问卷设计内容 | 第68-70页 |
| ·本章小结 | 第70-71页 |
| 第七章 总结与展望 | 第71-73页 |
| ·主要的工作和研究结论 | 第71-72页 |
| ·存在的问题和研究展望 | 第72-73页 |
| 参考文献 | 第73-74页 |
| 致谢 | 第74-75页 |
| 攻读硕士期间发表的学术论文目录及参与科研硕目 | 第75页 |
