Abstract | 第1-7页 |
摘要 | 第7-8页 |
Contents | 第8-11页 |
List of Tables | 第11-13页 |
1. Introduction | 第13-18页 |
·Background of the study | 第13-15页 |
·The brief introduction of compound dictation | 第13-14页 |
·The role of learning strategy and strategy training | 第14-15页 |
·Significance and purpose of the study | 第15-16页 |
·Structure of the thesis | 第16-18页 |
2. Literature Review | 第18-40页 |
·Language learning strategies | 第18-25页 |
·The definitions of language learning strategies | 第18-19页 |
·The classifications of language learning strategies | 第19-21页 |
·Previous studies on language learning strategies abroad and at home | 第21-25页 |
·Listening strategies | 第25-33页 |
·The nature of listening comprehension | 第25-26页 |
·Compound Dictation | 第26-27页 |
·The classifications of listening strategies | 第27-29页 |
·Previous studies on listening strategies at home | 第29-30页 |
·Previous studies on listening strategies abroad | 第30-32页 |
·Summary | 第32-33页 |
·Strategy Training | 第33-40页 |
·Models and steps of strategy training | 第33-37页 |
·Previous studies of listening strategy training abroad and at home | 第37-40页 |
3. Methodology | 第40-50页 |
·Research Questions | 第40页 |
·Research Subjects | 第40-41页 |
·Research Instruments | 第41-43页 |
·Questionnaire | 第41-42页 |
·Compound dictation test | 第42-43页 |
·Interview | 第43页 |
·Strategy training design | 第43-48页 |
·The contents of strategy training | 第43-45页 |
·Procedures of strategy training | 第45-48页 |
·Procedures of data collection | 第48-50页 |
·Pre-test of compound dictation | 第48页 |
·Questionnaire before the strategy training | 第48页 |
·Strategy training | 第48-49页 |
·Post-test of compound dictation and questionnaire after the strategy training | 第49页 |
·Interviews | 第49-50页 |
4. Data Analysis | 第50-67页 |
·Results of pre-test and post-test | 第50-55页 |
·Results of pre-test | 第50-51页 |
·Results of post-test | 第51-55页 |
·Summary | 第55页 |
·Questionnaires before and after the strategy training | 第55-65页 |
·Questionnaire before the strategy training | 第55-61页 |
·Questionnaire after the strategy training | 第61-65页 |
·Results of interviews | 第65-67页 |
5. Discussion | 第67-72页 |
·The discussion of results from pre-test, pre-questionnaire and pre-interview | 第67-68页 |
·The effect of strategy training on promoting the subjects' strategy use | 第68-70页 |
·The effect of strategy training on improving subjects' achievements | 第70-72页 |
6. Conclusion | 第72-76页 |
·Major findings | 第72页 |
·Pedagogical implications | 第72-74页 |
·Limitations for this research | 第74-75页 |
·Suggestions for further research | 第75-76页 |
Bibliography | 第76-80页 |
Appendix Ⅰ | 第80-84页 |
Appendix Ⅱ | 第84-89页 |
Appendix Ⅲ | 第89-90页 |
Appendix Ⅳ | 第90-91页 |
Appendix Ⅴ | 第91-92页 |
攻读学位期间取得的研究成果 | 第92-93页 |
Acknowledgements | 第93页 |