Acknowledgements | 第1-5页 |
摘要 | 第5-7页 |
Abstract | 第7-11页 |
Chapter 1 Introduction | 第11-13页 |
·Research Background | 第11页 |
·Significance and Possible Contributions | 第11-12页 |
·Structure of the Thesis | 第12-13页 |
Chapter 2 Literature Review | 第13-24页 |
·Studies of Subjectivity Consciousness of Liaison Interpreters at Home | 第13页 |
·Studies of Subjectivity Consciousness of Liaison Interpreters Abroad | 第13-15页 |
·German Functional Translation Theory | 第15-23页 |
·Katharina Reiss: Text Typology | 第16-18页 |
·Mantari’s Theory of Translation Action | 第18-20页 |
·Vermeer’s Skopos Theory | 第20-22页 |
·Nord’s Function-plus-Loyalty Principle | 第22-23页 |
·Significance and Implications | 第23-24页 |
Chapter 3 Liaison Interpretation | 第24-28页 |
·Definition of Interpretation | 第24-25页 |
·Features of Liaison Interpretation | 第25页 |
·Features of Conference Interpretation | 第25-26页 |
·Comparisons between Liaison Interpretation and Conference Interpretation | 第26-27页 |
·Summary | 第27-28页 |
Chapter 4 Subjectivity Consciousness and Objective Factors | 第28-43页 |
·Definition of Subjectivity Consciousness | 第28页 |
·Subjectivity Consciousness of Liaison Interpreters | 第28-30页 |
·Manifestations of Subjectivity Consciousness of Liaison Interpreters | 第30-39页 |
·Visibility | 第30-33页 |
·Empowerment | 第33-35页 |
·Non-neutrality | 第35-36页 |
·Application of Subjectivity Consciousness in Liaison Interpreters | 第36-39页 |
·Objective Factors | 第39-41页 |
·Summary | 第41-43页 |
Chapter 5 The Application Enlightenment on Interpreting Teaching | 第43-48页 |
·Current Situation of Interpreting Teaching at Home | 第43页 |
·Gile Model | 第43-44页 |
·Xiamen University Model | 第44-45页 |
·Comparisons between Gile Model and Xiamen University Model | 第45页 |
·Discussion | 第45-47页 |
·Role Play | 第46页 |
·Specialized Interpreting Lessons | 第46-47页 |
·Summary | 第47-48页 |
Chapter 6 Conclusion | 第48-50页 |
·Summary of the Findings | 第48页 |
·Significance of the Findings | 第48-49页 |
·Limitations of the Study and Future Research Directions | 第49-50页 |
Bibliography | 第50-53页 |