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初级阶段日本留学生“被”字句教学问题探析

目录第1-5页
摘要第5页
Abstract第5-6页
一、引言第6页
二、本文研究的材料、方法、对象及相关研究综述第6-9页
 (一) 本文研究的材料和方法第6-7页
 (二) 论文研究对象的界定第7-8页
 (三) 相关研究综述第8-9页
三、"被"字句的描述方式及其典型句式第9-13页
 (一) 被字句定义及句式分类第9-11页
 (二) 对外汉语教材中"被"字句描述方式第11页
 (三) 大纲和对外汉语教材中的"被字句"统计分析第11-13页
四、从汉日对比角度看对日"被"字句的教学第13-18页
 (一) 日语被动句的形式特点第13-14页
 (二) 从语言翻译的角度看日语被动句的汉译问题第14-17页
 (三) 基于日语被动句汉译对应关系的"被"字句教学建议第17-18页
五、问卷调查第18-26页
 (一) 调查方式与问卷设计第18-19页
 (二) 调查结果及分析第19-26页
  1. 问卷调查一统计结果及分析第19-21页
  2. 问卷调查二统计结果及分析第21-23页
  3. 问卷调查三统计结果及分析第23-24页
  4. 问卷偏误句分析及教学建议第24-26页
六、教学建议及教学设计第26-32页
 (一) 教学建议第26-29页
 (三) 教学设计第29-32页
结语第32-34页
参考文献第34-35页
致谢第35-36页
附件第36-41页

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