| ABSTRACT | 第1-5页 |
| 摘要 | 第5-7页 |
| Abbreviations | 第7-10页 |
| CHAPTER ONE: INTRODUCTION | 第10-15页 |
| ·The Problems | 第10-13页 |
| ·The Purpose of the Study | 第13-14页 |
| ·The Design of the Study | 第14-15页 |
| CHAPTER TWO: THEORETICAL BACHGROUND | 第15-25页 |
| ·Text,Texture and Textual Analysis | 第15-16页 |
| ·Cohesion and Coherence | 第16-18页 |
| ·Contrastive Rhetoric | 第18-20页 |
| ·Approaches in Contrastive Analysis | 第20-25页 |
| ·Cognitive perspective | 第20-22页 |
| ·Linguistic Perspective | 第22-24页 |
| ·Social-Cultural Perspective | 第24-25页 |
| CHAPTER THREE: METHODOLOGY AND PROCEDURE | 第25-45页 |
| ·Research Questions | 第27-25页 |
| ·Subject Selection | 第25-27页 |
| ·Writing Task | 第27-29页 |
| ·Analysis: Method of Exposition and Elaboration of Ideas | 第29-45页 |
| ·Langer's Model | 第29-31页 |
| ·Procedure | 第31-38页 |
| ·Counting of Words | 第31页 |
| ·Coding of T-units | 第31-33页 |
| ·Identification of Structure | 第33-38页 |
| ·Statistical Analysis | 第38页 |
| ·Cohesive Ties | 第38-45页 |
| ·Halliday and Hasan's Taxonomy | 第38-41页 |
| ·Procedure | 第41-45页 |
| ·Selection of Text Block | 第41页 |
| ·Coding | 第41-44页 |
| ·Statical Analysis | 第44-45页 |
| CHAPTER FOUR: FINDINGS | 第45-88页 |
| ·Method of Exposition:The Top Level Structure | 第45-62页 |
| ·Types of Methods | 第45-57页 |
| ·Extension | 第45-48页 |
| ·Classification | 第48-52页 |
| ·Comparison and Contrast | 第52-54页 |
| ·Causation | 第54-56页 |
| ·Others | 第56-57页 |
| ·Uses of Methods | 第57-62页 |
| ·Discussions | 第62-63页 |
| ·Thought Patterns and Uses of Methods | 第62-63页 |
| ·'Moderation' vs. 'Polarization' | 第62-63页 |
| ·Relationship between Reader and Writer | 第63页 |
| ·Elaborations at the Lower Level Structures | 第63-77页 |
| ·Length | 第64页 |
| ·Breadth and Depth | 第64-70页 |
| ·Uses of Lower Level Structures | 第70-77页 |
| ·Cohesive ties | 第77-88页 |
| ·Density | 第77-78页 |
| ·Types of Cohesive Ties | 第78-88页 |
| ·Major Cohesion Category | 第79-81页 |
| ·Cohesion Subcategories | 第81-88页 |
| CHAPTER FIVE: CONCLUSIONS AND IMPLICATIONS | 第88-102页 |
| ·Conclusions | 第88-93页 |
| ·Implications | 第93-100页 |
| ·Developing Students' Cultural Awareness | 第93-94页 |
| ·Raising Awareness of the Writing Process | 第94-95页 |
| ·Suggested Teaching Strategies for Cohesive Devices | 第95-99页 |
| ·Analyzing 'Standard Texts' and 'Deviation Texts' | 第99-100页 |
| ·Suggestions for Further Research | 第100-101页 |
| ·Final Words | 第101-102页 |
| Paper and Books Published during Graduates Study | 第102-103页 |
| Acknowledgements | 第103-104页 |
| REFERENCES | 第104-106页 |
| APPENDIX Ⅰ | 第106-107页 |
| APPENDIX Ⅱ | 第107页 |
