| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-7页 |
| 引言 | 第7-9页 |
| 一、 开放式实验教学的价值研究 | 第9-21页 |
| （一） 实验教学的重要性 | 第9-10页 |
| （二） 传统实验教学的弊端分析 | 第10-13页 |
| （三） 开放式实验教学的涵义 | 第13-18页 |
| （四） 开放式实验教学的优越性 | 第18-21页 |
| 二、 开放式实验教学的特征分析 | 第21-26页 |
| （一） 开放式实验教学的特点 | 第21-22页 |
| （二） 开放式实验教学的类型 | 第22-26页 |
| 三、 开放式实验教学的条件 | 第26-36页 |
| （一） 更新实验教学观念 | 第26-28页 |
| （二） 制定支持开放的政策 | 第28-33页 |
| （三） 建立一支稳定的高素质的实验队伍 | 第33-35页 |
| （四） 实验设备尽可能现代化、多样化 | 第35-36页 |
| 注释 | 第36-37页 |
| 参考文献 | 第37-39页 |
| 致谢 | 第39页 |