| 中文摘要 | 第3页 |
| Аннотация | 第4-6页 |
| 前言 | 第6-7页 |
| 第一章 《教学法研究》的文本特点 | 第7-22页 |
| 1.1 词汇特点 | 第7-16页 |
| 1.1.1 名词的使用特点 | 第7-12页 |
| 1.1.2 动词的使用特点 | 第12-14页 |
| 1.1.3 代词的使用特点 | 第14-16页 |
| 1.2 句法特点 | 第16-22页 |
| 1.2.1 插入语的使用特点 | 第16-17页 |
| 1.2.2 同位语的使用特点 | 第17-19页 |
| 1.2.3 特殊句式的使用特点 | 第19-22页 |
| 第二章 《教学法研究》词汇的翻译方法 | 第22-27页 |
| 2.1 术语查证 | 第22-23页 |
| 2.2 增译和减译 | 第23-25页 |
| 2.3 词类转换 | 第25-27页 |
| 第三章 《教学法研究》句子的翻译方法 | 第27-33页 |
| 3.1 特殊句式的翻译方法 | 第27-30页 |
| 3.2 带同位语句子的翻译方法 | 第30-33页 |
| 结语 | 第33-34页 |
| 参考文献 | 第34-36页 |
| 致谢 | 第36-38页 |
| 附件：原文/译文 | 第38-171页 |