关于中小学器乐教学现状及教学改进的研究--以山西省十所中小学为例

摘要	第4-5页
Abstract	第5-6页
第一章 绪论	第9-12页
一、 背景及意义	第9-10页
二、 文献综述	第10-11页
三、 特色及创新点	第11页
四、 研究思路及方法	第11页
五、 研究内容	第11-12页
第二章 关于中小学器乐教学现状的调查	第12-24页
第一节 学校基本情况调查	第12-15页
第二节 学生的器乐教学调查结果	第15-24页
一、 器乐学习兴趣度调查	第15-16页
二、 器乐作品喜欢度调查	第16-17页
三、 器乐学习情况调查	第17-18页
四、 学校器乐教育开展调查	第18-19页
五、 器乐教师教学评价	第19-20页
六、 器乐教学开展内容	第20-21页
七、 器乐艺术实践平台	第21-22页
八、 器乐教学方面的改进	第22-24页
第三章 中小学器乐教学现状中存在问题的分析	第24-29页
第一节 硬件与师资方面的问题分析	第24-25页
第二节 教学观念与教学模式的问题分析	第25-27页
第三节 校园音乐文化及课外艺术实践的问题分析	第27-29页
第四章 中小学器乐教学改革与发展的若干建议	第29-34页
第一节 就硬件与师资方面提出的建议	第29-30页
第二节 就教学观念与教学模式提出的建议	第30-32页
第三节 就校园音乐文化及课外艺术实践提出的建议	第32-34页
第五章 结论	第34-35页
参考文献	第35-37页
致谢	第37页