视觉文化课程微型学习活动设计与实施
| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 第1章 绪论 | 第7-15页 |
| 1.1 研究背景及意义 | 第7-9页 |
| 1.1.1 背景：大众文化与微媒体的发展 | 第7-9页 |
| 1.1.2 意义：微活动理论与实践的探索 | 第9页 |
| 1.2 研究目标及内容 | 第9-11页 |
| 1.2.1 目标：可操作性微活动的框架设计 | 第10页 |
| 1.2.2 内容：从设计到实施的分步研究 | 第10-11页 |
| 1.3 研究思路及方法 | 第11-15页 |
| 1.3.1 思路：从理论到实践的阶段推进 | 第11-13页 |
| 1.3.2 方法：设计研究的实践探究 | 第13-15页 |
| 第2章 理论基础与研究现状综述 | 第15-32页 |
| 2.1 认识微型学习活动 | 第15-19页 |
| 2.1.1 辨析微学习概念与特征 | 第15-18页 |
| 2.1.2 了解微型学习活动设计 | 第18-19页 |
| 2.2 探究微型学习活动研究现状 | 第19-25页 |
| 2.2.1 理论探讨基础铺垫 | 第19-23页 |
| 2.2.2 实践探索经验参考 | 第23-25页 |
| 2.3 解析微型学习活动支撑理论 | 第25-32页 |
| 2.3.1 出发点：微学习碎片化知识的联结 | 第25-28页 |
| 2.3.2 支撑点：活动系统的内外双向交互 | 第28-30页 |
| 2.3.3 落脚点：学习共同体“从共享到共生” | 第30-32页 |
| 第3章 视觉文化课程微型学习活动设计 | 第32-68页 |
| 3.1 基础：微型学习活动要素分析 | 第32-35页 |
| 3.1.1 主体：微学习者 | 第32-33页 |
| 3.1.2 客体：微内容 | 第33-34页 |
| 3.1.3 工具：微媒体 | 第34-35页 |
| 3.2 架构：微型学习活动框架搭建 | 第35-39页 |
| 3.2.1 设计理念参考 | 第35-38页 |
| 3.2.2 框架思路解析 | 第38-39页 |
| 3.3 路径：微型学习活动设计探索 | 第39-49页 |
| 3.3.1 活动指导策略 | 第40-42页 |
| 3.3.2 目标层次划分 | 第42-44页 |
| 3.3.3 活动内容细化 | 第44-45页 |
| 3.3.4 活动过程设计 | 第45-47页 |
| 3.3.5 活动单设计 | 第47-49页 |
| 3.4 实践：微型学习活动案例设计 | 第49-68页 |
| 3.4.1 案例1：“看”中国锁具 | 第50-56页 |
| 3.4.2 案例2：“读”人生钟表 | 第56-61页 |
| 3.4.3 案例3：“品”绘画意象 | 第61-68页 |
| 第4章 视觉文化课程微型学习活动实施 | 第68-81页 |
| 4.1 微型学习活动准备 | 第68-76页 |
| 4.1.1 准备活动内容文档 | 第68-70页 |
| 4.1.2 搭建微信公众平台 | 第70-75页 |
| 4.1.3 明确活动角色分工 | 第75-76页 |
| 4.2微型学习活动进行过程 | 第76-79页 |
| 4.2.1 活动资源发布 | 第76-78页 |
| 4.2.2 微学习者导入 | 第78-79页 |
| 4.2.3 活动过程指导 | 第79页 |
| 4.3 微型学习活动总结 | 第79-81页 |
| 4.3.1 活动反馈获取 | 第79-80页 |
| 4.3.2 活动实施反思 | 第80-81页 |
| 第5章 微型学习活动效果分析与设计评价 | 第81-94页 |
| 5.1 微型学习活动学习效果分析 | 第81-89页 |
| 5.1.1 学习者知识理解度 | 第81-85页 |
| 5.1.2 学习者互动参与度 | 第85-88页 |
| 5.1.3 案例效果差异比较 | 第88-89页 |
| 5.2 微型学习活动设计评价 | 第89-94页 |
| 5.2.1 活动主题评价 | 第89-90页 |
| 5.2.2 活动设计反馈 | 第90-93页 |
| 5.2.3 活动交互评价 | 第93页 |
| 5.2.4 活动体验感受 | 第93-94页 |
| 第6章 总结与展望 | 第94-98页 |
| 6.1 研究总结 | 第94-96页 |
| 6.1.1 研究结论 | 第95页 |
| 6.1.2 研究成果 | 第95-96页 |
| 6.1.3 研究不足 | 第96页 |
| 6.2 研究展望 | 第96-98页 |
| 附录A 视觉文化课程微型学习活动参与意愿问卷 | 第98-100页 |
| 附录B 视觉文化课程微型学习活动评价问卷 | 第100-104页 |
| 附录C 视觉文化课程微型学习活动测试题 | 第104-112页 |
| 附录D 视觉文化课程微型学习活动讨论话题 | 第112-113页 |
| 参考文献 | 第113-117页 |
| 致谢 | 第117页 |
