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马来西亚与新加坡华文教育发展历程比较研究

中文摘要第1-3页
Abstract第3-4页
中文文摘第4-7页
目录第7-9页
绪论第9-19页
 一、研究的背景与意义第9-10页
 二、文献综述第10-15页
 三、核心概念界定第15-16页
 四、研究方法及框架第16页
 五、创新点与不足第16-19页
第一章 战前马来西亚与新加坡华侨教育发展概况第19-25页
 第一节 战前马来西亚华侨教育发展回顾第19-21页
 第二节 战前新加坡华侨教育发展回顾第21-22页
 第三节 战前马来西亚与新加坡华侨教育比较第22-25页
第二章 50—60年代末马来西亚与新加坡华文教育比较第25-37页
 第一节 50—60年代末马来西亚的华文教育第25-30页
 第二节 50—60年代末新加坡的华文教育第30-34页
 第三节 50—60年代末马来西亚与新加坡华文教育比较第34-37页
第三章 70—80年代末马来西亚与新加坡华文教育比较第37-47页
 第一节 70—80年代末马来西亚的华文教育第37-41页
 第二节 70—80年代末新加坡的华文教育第41-43页
 第三节 70—80年代末马来西亚与新加坡华文教育比较第43-47页
第四章 90年代以来马来西亚与新加坡华文教育比较第47-67页
 第一节 90年代以来马来西亚的华文教育第47-56页
 第二节 90年代以来新加坡的华文教育第56-60页
 第三节 90年代以来马来西亚与新加坡华文教育比较第60-67页
结语第67-69页
参考文献第69-75页
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果第75-77页
致谢第77-79页
个人简历第79-81页

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