| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 1 问题提出 | 第9-13页 |
| ·研究背景 | 第9-11页 |
| ·研究意义 | 第11-13页 |
| 2 文献综述 | 第13-21页 |
| ·博弈研究的相关概念界定 | 第13页 |
| ·博弈策略理论研究 | 第13-15页 |
| ·博弈任务的研究范式 | 第15-16页 |
| ·博弈策略的研究现状 | 第16-21页 |
| 3 实验一 5-9岁儿童最后通牒任务中博弈策略发展研究 | 第21-29页 |
| ·实验目的 | 第21页 |
| ·实验方法 | 第21-22页 |
| ·研究假设 | 第22-23页 |
| ·数据编码与分析 | 第23-24页 |
| ·结果 | 第24-26页 |
| ·讨论 | 第26-29页 |
| 4 实验二 同伴关系对博弈策略的影响研究 | 第29-35页 |
| ·实验目的 | 第29页 |
| ·实验方法 | 第29-30页 |
| ·实验假设 | 第30页 |
| ·结果 | 第30-33页 |
| ·讨论 | 第33-35页 |
| 5 实验三 情绪对儿童博弈策略的影响研究 | 第35-43页 |
| ·实验目的 | 第35页 |
| ·实验方法 | 第35-36页 |
| ·实验假设 | 第36-37页 |
| ·结果 | 第37-40页 |
| ·讨论 | 第40-43页 |
| 6 总讨论与结论 | 第43-47页 |
| ·总讨论 | 第43-44页 |
| ·结论 | 第44-47页 |
| 参考文献 | 第47-51页 |
| 附录 | 第51-55页 |
| 致谢 | 第55页 |