| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 1 引言 | 第9-10页 |
| ·选题的意义及目的 | 第9-10页 |
| ·研究范围及方法 | 第10页 |
| 2 对外汉语教学与文化 | 第10-14页 |
| ·“语言”和“文化”的关系 | 第10-12页 |
| ·文化教学在语言教学中的重要性 | 第12-14页 |
| ·文化要素 | 第12-13页 |
| ·文化要素在第二语言教学中的作用 | 第13-14页 |
| 3 教材与文化 | 第14-17页 |
| ·教材中的文化编写 | 第14-15页 |
| ·针对于韩国学习者的教材的文化编写 | 第15-17页 |
| 4 调查研究 | 第17-29页 |
| ·分析基准 | 第17-19页 |
| ·比较选定教材 | 第19-20页 |
| ·教材里的文化内容 | 第20-28页 |
| ·对教材的文化构成要素改进的几点建议 | 第28-29页 |
| ·文化内容的现代化 | 第28-29页 |
| ·文化内容的实践性 | 第29页 |
| 5 结语 | 第29-31页 |
| 参考文献 | 第31-32页 |
| 致谢 | 第32页 |