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新课标高中地理教科书必修一结构比较研究--以人教版和湘教版为例

中文摘要第1-3页
Abstract第3-4页
中文文摘第4-6页
目录第6-8页
绪论第8-14页
 1 研究背景第8-9页
   ·国际背景第8-9页
   ·国内背景第9页
 2 研究对象第9-10页
 3 研究目的和意义第10-11页
 4 研究现状第11-13页
   ·国外相关研究概况第11页
   ·国内相关研究概况第11-12页
   ·相关研究启示第12-13页
 5 研究方法第13-14页
第一章 地理课程标准地理1的标准要求分析第14-20页
   ·地理1对应课标内容标准第15页
   ·地理1对应课标内容标准的具体细化研究第15-20页
第二章 人教版和湘教版地理1的内容结构比较研究第20-32页
   ·地理1章级内容结构分析第20-23页
     ·人教版地理1章级内容结构分析第21-22页
     ·湘教版地理1章级内容结构分析第22页
     ·章级内容结构的比较第22-23页
   ·地理1节级内容结构分析第23-29页
     ·两种版本地理1节级内容结构分析第23-29页
     ·节级内容结构的比较第29页
   ·两种版本地理1内容结构的比较第29-32页
第三章 人教版和湘教版地理1的栏目结构比较研究第32-40页
   ·两种版本地理1栏目系统基本概况第32-34页
   ·章级课文栏目结构分析第34-36页
   ·节内课文栏目结构分析第36-38页
   ·两种版本地理1栏目结构的比较第38-40页
第四章 地理1教科书结构优化设计实践探索第40-46页
   ·教科书结构优化原则第40-41页
   ·教科书结构优化探索第41-46页
     ·章级结构优化第41-42页
     ·节级结构优化第42-46页
第五章 结论第46-48页
   ·基本结论第46-47页
   ·存在问题第47-48页
附录1第48-50页
附录2第50-52页
参考文献第52-54页
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果第54-56页
个人简历第56-60页
致谢第60页

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