基于FLASH的《C++程序设计》多媒体教学课件的设计与开发
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-12页 |
| ·研究背景 | 第8页 |
| ·国内外研究现状 | 第8-10页 |
| ·研究内容及研究意义 | 第10页 |
| ·研究内容 | 第10页 |
| ·研究意义 | 第10页 |
| ·研究方法与论文组织结构 | 第10-12页 |
| ·研究方法 | 第10-11页 |
| ·论文组织结构 | 第11-12页 |
| 第二章 理论基础和相关技术介绍 | 第12-15页 |
| ·理论基础 | 第12-14页 |
| ·多媒体课件的情景教学 | 第12页 |
| ·多媒体课件与建构主义 | 第12-13页 |
| ·多媒体认知理论 | 第13-14页 |
| ·相关技术介绍 | 第14-15页 |
| 第三章 课件需求分析和整体设计 | 第15-21页 |
| ·课件需求分析概述 | 第15页 |
| ·课件总体设计 | 第15-16页 |
| ·课件界面设计 | 第16-17页 |
| ·课件各个功能模块设计 | 第17-21页 |
| ·课程介绍模块 | 第17页 |
| ·电子教案模块 | 第17-18页 |
| ·知识体系模块 | 第18页 |
| ·动画演示模块 | 第18-19页 |
| ·上机实验模块 | 第19页 |
| ·学习自测模块 | 第19页 |
| ·课程评价模块 | 第19-20页 |
| ·学习交流模块 | 第20-21页 |
| 第四章 课件的具体实现和开发难点 | 第21-45页 |
| ·课件实现概述 | 第21-42页 |
| ·界面的具体实现 | 第21-24页 |
| ·课程简介模块 | 第24-25页 |
| ·电子教案模块 | 第25-27页 |
| ·知识体系模块 | 第27-33页 |
| ·动画演示模块 | 第33-35页 |
| ·上机实验模块 | 第35-36页 |
| ·学习自测模块 | 第36-40页 |
| ·课程评价模块 | 第40-42页 |
| ·课件开发难点 | 第42-45页 |
| ·外来数据的导入 | 第42页 |
| ·FLASH 与数据库的连接 | 第42-45页 |
| 第五章 课件测试与评价 | 第45-53页 |
| ·课件测试 | 第45页 |
| ·课件评价 | 第45-53页 |
| ·确定评价方法 | 第45-46页 |
| ·课件评价 | 第46-53页 |
| 第六章 结论 | 第53-55页 |
| ·课件特点 | 第53-54页 |
| ·研究的不足与展望 | 第54-55页 |
| ·研究不足 | 第54页 |
| ·研究展望 | 第54-55页 |
| 参考文献 | 第55-57页 |
| 附录 | 第57-58页 |
| 攻读硕士学位期间的研究成果 | 第58-59页 |
| 致谢 | 第59页 |
