| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 绪论 | 第7-9页 |
| 1.中越文化的历史回顾 | 第7页 |
| 2.越南华文教育历史描述 | 第7-9页 |
| 第一章 越南胡志明市华人社会状况 | 第9-17页 |
| 第一节 华人社会的形成 | 第9-10页 |
| 1.革新开放以前的胡志明市华人 | 第9页 |
| 2.革新开放以后的胡志明市华人 | 第9-10页 |
| 第二节 胡志明市华人的生存状况 | 第10-13页 |
| 第三节 胡志明市华人的文化 | 第13-17页 |
| 1.建筑 | 第13-14页 |
| 2.信仰 | 第14-15页 |
| 3.节日 | 第15页 |
| 4.社会活动 | 第15-17页 |
| 第二章 胡志明市华人的教育态势 | 第17-29页 |
| 第一节 华人华文学校 | 第17-23页 |
| 第二节 华文教材 | 第23页 |
| 第三节 华文教师 | 第23-24页 |
| 第四节 课程评价 | 第24-26页 |
| 第五节 课堂教学 | 第26-29页 |
| 第三章 华裔学生与非华裔学生学习汉语比较 | 第29-44页 |
| 第一节 胡志明市华人的语言情况 | 第29页 |
| 第二节 华裔学生与非华裔学生学习汉语的特点 | 第29-32页 |
| 第三节 华裔学生与非华裔学生的不同教育特点 | 第32-44页 |
| 结语 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-46页 |
| 致谢 | 第46-47页 |