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高校教师教学研究论

摘要第1-6页
ABSTRACT第6-9页
第1章 绪论第9-18页
   ·研究背景与意义第9-11页
   ·文献综述第11-17页
   ·研究内容与研究方法第17-18页
第2章 高校教师教学研究概述第18-27页
   ·高校教师教学研究的内涵第18页
   ·高校教师教学研究的特征第18-21页
   ·高校教师教学研究的功能第21-22页
   ·高校教师教学研究的类型第22-23页
   ·高校教师教学研究的发展趋势第23-27页
第3章 高校教师教学研究的必要性与可能性第27-37页
   ·高校教师教学研究的必要性第27-33页
   ·高校教师教学研究的可能性第33-37页
第4章 高校教师教学研究现状与原因第37-43页
   ·高校教师教学研究的现状第37-38页
   ·影响高校教师教学研究的原因第38-43页
第5章 高校教师教学研究的促进第43-56页
   ·澄清观念,增强教学研究意识第43-46页
   ·深化改革,夯实学校支撑基础第46-51页
   ·学习实践,提高教师教学研究素养第51-56页
结论第56-58页
参考文献第58-63页
附录 A 攻读学位期间所发表的学术论文目录第63-64页
附录 B 高校教师教学研究调查问卷第64-66页
致谢第66页

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