| 中文摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-9页 |
| 引言 | 第9-18页 |
| （一） 问题的研究背景与意义 | 第9-10页 |
| （二） 相关概念界定 | 第10-11页 |
| （三） 公共选修课相关文献综述 | 第11-15页 |
| （四） 研究方法 | 第15-16页 |
| （五） 研究的创新与不足 | 第16-18页 |
| 一、泰山学院公共选修课实施现状的分析 | 第18-23页 |
| （一） 泰山学院公共选修课的基本概况 | 第18-19页 |
| （二） 泰山学院公共选修课实施存在的问题 | 第19-23页 |
| 二、公共选修课实施不力的原因分析 | 第23-29页 |
| （一） 客观条件所限：学校自身因素 | 第23-27页 |
| （二） 主观所限：课程与教学主体因素 | 第27-29页 |
| 三、改进新建地方本科院校公共选修课实施效果的建议 | 第29-40页 |
| （一） 学校层面：加大重视力度，提供资源与制度 | 第29-37页 |
| （二） 师生层面：加强认识，科学指导，改进教学水平 | 第37-40页 |
| 结语 | 第40-41页 |
| 注释 | 第41-43页 |
| 参考文献 | 第43-45页 |
| 附录1：泰山学院公共选修课问卷调查表 | 第45-46页 |
| 附录2：泰山学院公共选修课的设置和选修情况一览表 | 第46-55页 |
| 致谢 | 第55-56页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第56页 |