中国人与盎格鲁—撒克逊人礼貌用语对比及其成因研究
| 表格清单 | 第7-8页 |
| 致谢 | 第8-9页 |
| 摘要 | 第9-10页 |
| Abstract | 第10页 |
| 第一章 绪论 | 第11-12页 |
| 1.1 研究缘由 | 第11页 |
| 1.2 研究意义 | 第11-12页 |
| 1.3 论文框架 | 第12页 |
| 第二章 文献综述 | 第12-20页 |
| 2.1 中西方学者对于礼貌的定义 | 第12-16页 |
| 2.1.1 西方学者对于礼貌的定义 | 第12-14页 |
| 2.1.2 中国学者对西方礼貌概念的分歧意见 | 第14-15页 |
| 2.1.3 中国学者对于礼貌的定义 | 第15-16页 |
| 2.2 中西方生活礼貌用语对比 | 第16-20页 |
| 2.2.1 西方生活中礼貌用语 | 第16-17页 |
| 2.2.2 中国生活中礼貌用语 | 第17-20页 |
| 第三章 研究方法 | 第20-41页 |
| 3.1 研究方法 | 第20-21页 |
| 3.2 研究对象 | 第21页 |
| 3.3 问卷设计 | 第21-23页 |
| 3.4 问卷调查 | 第23-31页 |
| 3.5 调查结果 | 第31-41页 |
| 第四章 分析与讨论 | 第41-51页 |
| 4.1 中西方被试对礼貌用语的认识差异 | 第41-44页 |
| 4.2 中西方礼貌用语的文化背景 | 第44-51页 |
| 4.2.1 英语礼貌用语的文化背景 | 第44-46页 |
| 4.2.2 汉语礼貌用语的文化背景 | 第46-47页 |
| 4.2.3 两种文化在礼貌用语方面的共同点 | 第47-49页 |
| 4.2.4 两种文化在礼貌用语方面的差异 | 第49-51页 |
| 第五章 结论与对外汉语教学的启示 | 第51-53页 |
| 5.1 研究结论 | 第51页 |
| 5.2 本研究对对外汉语教学的启示 | 第51-52页 |
| 5.3 本文的不足以及对今后研究的建议 | 第52-53页 |
| 参考文献 | 第53-55页 |
| 附录1 | 第55-60页 |
| 附录2 | 第60-62页 |
