摘要 | 第4-6页 |
abstract | 第6-7页 |
第1章 绪论 | 第11-13页 |
1.1 引言 | 第11页 |
1.2 研究目的与意义 | 第11-13页 |
1.2.1 研究的目的 | 第11-12页 |
1.2.2 研究的意义 | 第12-13页 |
第2章 文献综述 | 第13-26页 |
2.1 抑郁 | 第13-20页 |
2.1.1 抑郁的界定 | 第13-14页 |
2.1.2 抑郁的分类 | 第14-15页 |
2.1.3 抑郁的理论 | 第15-19页 |
2.1.4 大学生抑郁的现状 | 第19-20页 |
2.2 生活事件 | 第20-22页 |
2.2.1 生活事件的概念 | 第20-21页 |
2.2.2 生活事件的分类 | 第21页 |
2.2.3 生活事件与抑郁的关系 | 第21-22页 |
2.3 应对方式 | 第22-23页 |
2.3.1 应对方式的概念 | 第22页 |
2.3.2 应对方式的分类 | 第22-23页 |
2.3.3 应对方式与抑郁的关系 | 第23页 |
2.4 TPH基因 | 第23-26页 |
2.4.1 TPH基因的概念 | 第23-24页 |
2.4.2 TPH基因的分类 | 第24页 |
2.4.3 TPH-2基因与抑郁的关系 | 第24-26页 |
第3章 研究问题与研究设计 | 第26-35页 |
3.1 研究问题 | 第26页 |
3.1.1 研究的问题 | 第26页 |
3.1.2 研究的核心概念 | 第26页 |
3.2 研究设计 | 第26-35页 |
3.2.1 研究对象 | 第26-27页 |
3.2.2 研究工具 | 第27-28页 |
3.2.3 基因提取与DNA分型的主要仪器及试剂 | 第28-29页 |
3.2.4 研究方法 | 第29-34页 |
3.2.5 数据收集、管理及处理 | 第34-35页 |
第4章 研究结果 | 第35-54页 |
4.1 TPH-2基因多态性、大学生生活事件、应对方式以及抑郁的总体情况分析 | 第35-37页 |
4.1.1 大学生抑郁得分的总体分布情况 | 第35页 |
4.1.2 大学生应对方式得分的总体分布情况 | 第35-36页 |
4.1.3 大学生生活事件得分的总体分布情况 | 第36页 |
4.1.4 大学生TPH-2基因多态性总体分布情况 | 第36-37页 |
4.2 TPH-2基因多态性、生活事件、应对方式在抑郁与非抑郁大学生的差异分析 | 第37-39页 |
4.2.1 生活事件、应对方式在抑郁与非抑郁大学生的差异分析 | 第37-38页 |
4.2.2 TPH-2基因多态性在抑郁与非抑郁大学生的差异分析 | 第38-39页 |
4.3 TPH-2基因多态性、生活事件、应对方式以及抑郁的人口学差异分析 | 第39-46页 |
4.3.1 TPH-2基因多态性、生活事件、应对方式以及抑郁在性别上的差异分析 | 第39-40页 |
4.3.2 TPH-2基因多态性、生活事件、应对方式以及抑郁在专业类别上的差异分析 | 第40-41页 |
4.3.3 TPH-2基因多态性、生活事件、应对方式以及抑郁在独生与非独生子女上的差异分析 | 第41-43页 |
4.3.4 TPH-2基因多态性、生活事件、应对方式以及抑郁在不同成绩等级上的差异分析 | 第43-44页 |
4.3.5 TPH-2基因多态性、生活事件、应对方式以及抑郁在不同家庭所在地上的差异分析 | 第44-46页 |
4.4 TPH-2基因多态性、生活事件、应对方式以及抑郁之间的相关分析 | 第46-47页 |
4.5 TPH-2基因多态性、应对方式在生活事件与抑郁间的交互作用分析 | 第47-54页 |
4.5.1 应对方式在生活事件与抑郁间的交互作用分析 | 第47-48页 |
4.5.2 应对方式在生活事件的各个因子与抑郁间的交互作用分析 | 第48-50页 |
4.5.3 TPH-2基因多态性在生活事件与抑郁间的交互作用分析 | 第50-54页 |
第5章 讨论 | 第54-61页 |
5.1 TPH-2基因多态性、应对方式、生活事件以及抑郁的基本情况分析 | 第54-57页 |
5.1.1 TPH-2基因多态性、应对方式、生活事件以及抑郁的总体分布情况分析 | 第54页 |
5.1.2 抑郁与非抑郁组大学生在TPH-2基因多态性、应对方式、生活事件上得分的差异分析 | 第54-55页 |
5.1.3 TPH-2基因多态性、应对方式、生活事件以及抑郁的人口学差异分析 | 第55-57页 |
5.2 TPH-2基因多态性、应对方式、生活事件以及抑郁间的相关与回归分析 | 第57-58页 |
5.3 TPH-2基因多态性和应对方式在生活事件与抑郁间的交互作用分析 | 第58-61页 |
第6章 结论与展望 | 第61-63页 |
参考文献 | 第63-71页 |
附录1:青少年生活事件分量表 | 第71-72页 |
附录2:特质应对方式 | 第72-73页 |
附录3:流调中心抑郁量表 | 第73-75页 |
致谢 | 第75-76页 |
作者简历 | 第76页 |