摘要 | 第5-7页 |
ABSTRACT | 第7-8页 |
一、引言 | 第11-19页 |
(一)问题的提出 | 第11-13页 |
1. 普通高中地理课程标准的要求 | 第11-12页 |
2. 高中地理课堂教学的需要 | 第12页 |
3. 学生学习高中地理的需要 | 第12-13页 |
4. 高中地理教师发展的需要 | 第13页 |
(二)研究目的和意义 | 第13-16页 |
1. 研究目的 | 第13-14页 |
2. 研究意义 | 第14-16页 |
(三)研究思路和方法 | 第16-19页 |
1. 研究思路 | 第16-17页 |
2. 研究方法 | 第17-19页 |
二、文献综述 | 第19-25页 |
(一)相关概念界定 | 第19-21页 |
1. 乡土地理 | 第19-20页 |
2. 课程资源 | 第20-21页 |
(二)国内外研究概况 | 第21-25页 |
1. 国外研究概况 | 第21-22页 |
2. 国内研究现状 | 第22-25页 |
三、理论基础 | 第25-27页 |
(一)地理教学理论 | 第25页 |
(二)迁移理论 | 第25页 |
(三)建构主义学习理论 | 第25-27页 |
四、环县乡土地理课程资源概况 | 第27-35页 |
(一)环县概况 | 第27-31页 |
(二)环县乡土地理课程资源的内容 | 第31-35页 |
五、环县乡土地理课程资源在高中地理教学中的实际应用 | 第35-57页 |
(一)普通高中人教版地理教材的特点 | 第35-38页 |
(二)环县乡土地理课程资源在高中地理教学中的实际应用 | 第38-57页 |
1. 环县乡土地理课程资源在高中地理课堂教学中的实际应用 | 第38-44页 |
2. 环县乡土地理课程资源在高中地理课外实践活动中的实际应用 | 第44-57页 |
六、环县乡土地理课程资源在高中地理教学中应用时注意事项 | 第57-61页 |
(一)增强利用乡土地理课程资源的意识和能力 | 第57页 |
(二)甄别所需要的乡土地理课程资源 | 第57-58页 |
(三)课堂教学中渗透乡土地理课程资源 | 第58页 |
(四)校外教学中实践乡土地理资源 | 第58页 |
(五)教学过程中注意主次的区分 | 第58-59页 |
(六)加强合作交流 | 第59-61页 |
七、研究结果与不足 | 第61-63页 |
(一)研究结果 | 第61页 |
(二)研究不足 | 第61-63页 |
参考文献 | 第63-65页 |
致谢 | 第65页 |