| Acknowledgements | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 摘要 | 第8-12页 |
| Ⅰ Introduction | 第12-17页 |
| ·Background of the research | 第12-14页 |
| ·Significance of the research | 第14-15页 |
| ·Purpose of the research | 第15页 |
| ·Outline of the thesis | 第15-17页 |
| Ⅱ Literature Review | 第17-34页 |
| ·Overview | 第17页 |
| ·Learner autonomy | 第17-25页 |
| ·Definition of learner autonomy | 第17-19页 |
| ·Related theories of learner autonomy | 第19-21页 |
| ·Characteristics of learner autonomy | 第21-23页 |
| ·Studies on learner autonomy at home and abroad | 第23-25页 |
| ·FLL strategies | 第25-33页 |
| ·Overview | 第25页 |
| ·Definition of FLL strategies | 第25-28页 |
| ·Classification of FLL strategies | 第28-30页 |
| ·Studies on FLL strategies at home and abroad | 第30-33页 |
| ·Relations between learner autonomy and FLL strategies | 第33-34页 |
| Ⅲ Methodology | 第34-41页 |
| ·Overview | 第34页 |
| ·Research questions | 第34页 |
| ·Research methodology | 第34-39页 |
| ·Subjects | 第34-35页 |
| ·Instruments | 第35-39页 |
| ·Data collection | 第39-40页 |
| ·Data analysis | 第40-41页 |
| Ⅳ Findings and Discussion | 第41-70页 |
| ·Overview | 第41页 |
| ·Quantitative research | 第41-63页 |
| ·An investigation of students’ learner autonomy | 第41-43页 |
| ·FLL strategies adopted by students for learner autonomy | 第43-50页 |
| ·Strategies for high and low achievements groups | 第50-55页 |
| ·Strategies for different gender groups | 第55-59页 |
| ·Correlation between LSA and FLL strategies | 第59-62页 |
| ·Correlation between LSA and learner autonomy | 第62-63页 |
| ·Qualitative research | 第63-70页 |
| ·Learner autonomy situation | 第64-65页 |
| ·Employment of FLL strategies | 第65-67页 |
| ·Learner autonomy and learning with teachers | 第67-68页 |
| ·Relationship between learner autonomy and FLL strategies | 第68-70页 |
| Ⅴ Conclusion | 第70-76页 |
| ·Conclusion | 第70-71页 |
| ·Pedagogical implications | 第71-75页 |
| ·Raising students’ awareness of learner autonomy and FLL strategies | 第71-72页 |
| ·Facilitating in FLL strategies Training | 第72-73页 |
| ·Changing teachers’ roles in teaching | 第73-74页 |
| ·Creating environments for learner autonomy | 第74-75页 |
| ·Limitations | 第75-76页 |
| Bibliography | 第76-81页 |
| Appendix Ⅰ | 第81-84页 |
| Appendix Ⅱ | 第84-87页 |
| Appendix Ⅲ | 第87-88页 |
| Papers Published during MA Program | 第88页 |
