基于乡土地理背景下的农业区位选择案例教学研究--以付竹村为例
中文摘要 | 第2-3页 |
Abstract | 第3-4页 |
中文文摘 | 第5-9页 |
绪论 | 第9-17页 |
第一节 研究背景与研究意义 | 第9-11页 |
第二节 乡土地理案例国内外研究现状 | 第11-14页 |
第三节 研究的相关问题 | 第14-17页 |
第一章 相关概念的界定和研究的理论基础 | 第17-23页 |
第一节 相关概念的界定 | 第17-19页 |
第二节 乡土地理案例教学研究的理论基础 | 第19-23页 |
第二章 乡土地理案例教学应用现状研究 | 第23-33页 |
第一节 乡土地理案例的使用调查与分析 | 第23-29页 |
第二节 乡土地理案例存在问题分析 | 第29-33页 |
第三章 乡土地理案例教学应用现状研究 | 第33-37页 |
第一节 乡土地理案例收集的介绍 | 第33-34页 |
第二节 乡土地理案例教学探究的原则 | 第34-37页 |
第四章 农业区位选择案例教学设计 | 第37-49页 |
第一节 乡土地理视角的“农业的区位选择”教学设计 | 第37-47页 |
第二节 教学反思 | 第47-49页 |
第五章 乡土地理案例在地理教学中的应用策略 | 第49-51页 |
第一节 乡土地理案例激发学生学习兴趣 | 第49-50页 |
第二节 乡土地理案例提高学生思维能力 | 第50-51页 |
第六章 结论与展望 | 第51-53页 |
第一节 结论 | 第51页 |
第二节 不足与展望 | 第51-53页 |
附录一 | 第53-57页 |
附录二 | 第55-57页 |
参考文献 | 第57-59页 |
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第59-61页 |
个人简历 | 第61-67页 |
致谢 | 第67页 |