Abstract | 第4-5页 |
摘要 | 第6-13页 |
Chapter One Introduction | 第13-17页 |
1.1 Research background | 第13-14页 |
1.2 Purpose and significance of the study | 第14-15页 |
1.3 Research questions | 第15页 |
1.4 Organization of the thesis | 第15-17页 |
Chapter Two Literature Review | 第17-27页 |
2.1 Studies on configuration approach to English intonation | 第17-24页 |
2.1.1 Studies on tone analysis | 第17-18页 |
2.1.2 Studies on tune analysis | 第18页 |
2.1.3 Studies on nuclear tone analysis | 第18-24页 |
2.2 Studies on Chinese EFL learners’ perception of English intonation | 第24-27页 |
Chapter Three Research Design | 第27-31页 |
3.1 Text design | 第27-28页 |
3.2 Research subjects | 第28页 |
3.3 Research procedure | 第28-29页 |
3.4 Data processing | 第29-31页 |
Chapter Four Chinese EFL Learners’ Auditory Perception of English Intonation | 第31-53页 |
4.1 Chinese EFL learners’ overall perception of English intonation | 第31-33页 |
4.2 Analysis of controlled experiment | 第33-37页 |
4.3 Detailed analysis of Chinese EFL learners’ perception pattern | 第37-51页 |
4.3.1 Detailed analysis of falling tone | 第38-43页 |
4.3.2 Detailed analysis of rising tone | 第43-48页 |
4.3.3 Detailed analysis of falling-rising tone | 第48-51页 |
4.4 Summary | 第51-53页 |
Chapter Five L1 Influence on EFL Learners’ Perception of English Intonation | 第53-65页 |
5.1 Influence of Chinese lexical tone on Chinese intonation | 第53-57页 |
5.2 Types of Chinese intonation | 第57-58页 |
5.3 Contrastive analysis of English intonation and Chinese intonation | 第58-64页 |
5.4 Summary | 第64-65页 |
Chapter Six Conclusion | 第65-69页 |
6.1 Major findings of the study | 第65-66页 |
6.2 Implication and application of the study | 第66-67页 |
6.3 Limitations of the study and prospects for future research | 第67-69页 |
Bibliography | 第69-72页 |
Appendix Ⅰ | 第72-75页 |
Appendix Ⅱ | 第75-76页 |
Acknowledgements | 第76-77页 |
Publication | 第77页 |