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中高级留学生汉语流行语认知情况调查

摘要第3-4页
Abstract第4页
第一章 绪论第7-15页
    1.1 研究背景第7页
    1.2 研究现状第7-12页
    1.3 流行语概念的有关问题第12-13页
    1.4 研究的方法第13-14页
    1.5 研究目的和意义第14-15页
第二章 留学生汉语流行语认知情况调查准备与实施第15-20页
    2.1 调查目的第15页
    2.2 调查设计第15-19页
    2.3 调查实施第19-20页
第三章 中高级留学生认知流行语情况的调查结果与分析第20-37页
    3.1 留学生接触流行语的情况第20-23页
    3.2 留学生认知流行语的方式和内容第23-24页
    3.3 留学生对流行语的掌握情况第24-29页
    3.4 留学生使用流行语的情况第29-33页
    3.5 留学生对汉语流行语的态度调查情况第33-35页
    3.6 本章小结第35-37页
第四章 影响留学生认知流行语的因素第37-44页
    4.1 语言外部因素第37-41页
    4.2 语言内部因素第41-43页
    4.3 本章小结第43-44页
第五章 对外汉语流行语教学建议第44-53页
    5.1 教学课型的安排第44-46页
    5.2 教学内容的选择第46-47页
    5.3 教学方法的使用第47-50页
    5.4 学生的自主学习第50-53页
第六章 结语第53-55页
    6.1 本文研究总结第53-54页
    6.2 本文研究的不足第54-55页
注释第55-56页
参考文献第56-59页
附录第59-66页
致谢第66页

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