| 摘要 | 第4-5页 |
| English Abstract | 第5-6页 |
| Introduction | 第14-18页 |
| Research Objectives | 第14-15页 |
| Methodology | 第15页 |
| Research Questions | 第15页 |
| Significance of the Research | 第15-16页 |
| Organization of the Thesis | 第16-18页 |
| Chapter One Literature Review | 第18-38页 |
| 1.1 The Theoretical Studies of Mandarin Double Object Construction | 第18-30页 |
| 1.1.1 The Syntax of Mandarin Double Object Construction | 第18-23页 |
| 1.1.2 The Semantics of Mandarin Double Object Construction | 第23-29页 |
| 1.1.3 The Features of the Giving-type Double Object Construction | 第29-30页 |
| 1.1.4 Summary | 第30页 |
| 1.2 The Acquisition Studies of Mandarin Double Object Construction | 第30-38页 |
| 1.2.1 Zhou (1997) | 第31-32页 |
| 1.2.2 Zou (2012) | 第32-34页 |
| 1.2.3 Song (2009) | 第34-36页 |
| 1.2.4 Summary | 第36-38页 |
| Chapter Two Two Experimental Investigations of the Target Structure | 第38-62页 |
| 2.1 Overview of two Experiments | 第38页 |
| 2.2 Experiment One: Elicited Production Task | 第38-51页 |
| 2.2.1 Subjects | 第39页 |
| 2.2.2 Design and Procedure | 第39-43页 |
| 2.2.3 Results and Discussion | 第43-51页 |
| 2.2.4 Summary | 第51页 |
| 2.3 Experiment Two: Video Verification Task | 第51-62页 |
| 2.3.1 Subjects | 第52页 |
| 2.3.2 Design and procedure | 第52-55页 |
| 2.3.3 Results and Discussion | 第55-61页 |
| 2.3.4 Summary | 第61-62页 |
| Chapter Three Children’s Knowledge of the Target gei Structure | 第62-66页 |
| 3.1 Features of Children’s Knowledge of the Target Structure | 第62-63页 |
| 3.1.1 Features in Production | 第62-63页 |
| 3.1.2 Features in Comprehension | 第63页 |
| 3.2 Tentative Explanations to Children’s Knowledge of the Target Structure and itsRelevant Structures | 第63-65页 |
| 3.3 Summary | 第65-66页 |
| Chapter Four General Discussion | 第66-70页 |
| 4.1 Major Findings of the Present Study | 第66-67页 |
| 4.2 Implications of the present Study | 第67-68页 |
| 4.3 Study Limitations and Suggestions for Future Research | 第68-69页 |
| 4.4 Summary | 第69-70页 |
| Conclusion | 第70-72页 |
| Works Cited | 第72-75页 |
| Acknowledgements | 第75-77页 |
| Appendix: Experimental Design in Chinese | 第77-79页 |
| Informative Abstract in Chinese | 第79-85页 |
| Résumé and Publications since Entering the Program | 第85页 |
