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我国儿童教育环境中的政府责任研究

中文摘要第1-7页
Abstract第7-9页
第1章 导论第9-16页
   ·论文研究的理由与意义第9-11页
     ·研究的理由第9-10页
     ·研究的意义第10-11页
   ·学术界研究概述第11-13页
     ·国内研究现状第12-13页
     ·国外研究现状第13页
   ·研究思路和方法第13-14页
     ·研究思路第13-14页
     ·研究方法第14页
   ·论文研究创新点及不足第14-16页
     ·论文创新点第14-15页
     ·不足第15-16页
第2章 相关概念界定及理论阐释第16-19页
   ·相关概念界定第16-17页
     ·儿童第16页
     ·教育环境第16-17页
     ·政府责任第17页
   ·相关理论阐释第17-19页
     ·公共产品理论第17-18页
     ·责任政府理论第18-19页
第3章 我国儿童教育环境中政府应承担的责任及责任缺失表现第19-27页
   ·我国儿童教育环境中政府应承担的责任第19-22页
     ·学校教育环境中政府应承担的责任第19页
     ·家庭教育环境中政府应承担的责任第19-21页
     ·社会教育环境中政府应承担的责任第21-22页
   ·我国儿童教育环境中政府责任缺失表现第22-27页
     ·政府立法责任缺失第22-24页
     ·政府财政责任缺失第24-25页
     ·政府监督责任缺失第25-27页
第4章 我国儿童教育环境中政府责任缺失的影响因素第27-31页
   ·政府管理体制不完善第27-28页
   ·相关法律制度不健全第28-29页
   ·相关利益主体自利性第29-31页
第5章 落实我国儿童教育环境中政府责任的思考和建议第31-40页
   ·加快立法进程,完善相关法律法规第31-33页
   ·强化财政保障,扩大普惠性教育资源第33-34页
   ·完善责任管理体制,确保政府责任的落实第34-36页
   ·创新社会治理,营造和谐氛围第36-40页
结论第40-42页
参考文献第42-49页
致谢第49页

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