| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 1. 引言 | 第7页 |
| 2. 汉字与泰字对比 | 第7-10页 |
| ·泰国学生学习汉字时的问题 | 第8页 |
| ·泰国学生记不住汉字的主要原因 | 第8-10页 |
| ·泰国学生与中国学生的性格对比 | 第10页 |
| 3. 汉字形体象形因素教学和方法 | 第10-25页 |
| ·汉字的象形因素 | 第11-12页 |
| ·汉字是以象形为基础 | 第12页 |
| ·汉字的象形因素教学的具体操作方法 | 第12-25页 |
| 4. 实践方法 | 第25-30页 |
| ·传统汉字教学方法 | 第26-27页 |
| ·传统汉字教学结合象形因素教学的方法 | 第27-29页 |
| ·对比试验 | 第29-30页 |
| 5. 实习结论 | 第30-31页 |
| 参考文献 | 第31-32页 |
| 致谢 | 第32页 |