马来西亚、菲律宾和柬埔寨华教社团社会功能研究--从非政府组织的视角分析
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 绪论 | 第7-11页 |
| 一、研究目的及意义 | 第7-8页 |
| 二、研究现状 | 第8-10页 |
| 三、研究方法及框架 | 第10-11页 |
| 第一章 概念的梳理 | 第11-16页 |
| 一、非政府组织的概念及其社会功能 | 第11-14页 |
| 二、华教社团的非政府组织性及其概念 | 第14-16页 |
| 第二章 华教社团与政府 | 第16-26页 |
| 第一节 华教社团的成立和发展 | 第16-21页 |
| 一、马来西亚董教总的成立 | 第16-18页 |
| 二、菲律宾华教中心的成立 | 第18-20页 |
| 三、柬埔寨华人理事总会的成立 | 第20-21页 |
| 第二节 华教社团与政府的关系 | 第21-26页 |
| 一、董教总与政府的对立关系 | 第22-23页 |
| 二、华教中心与政府的游离关系 | 第23-24页 |
| 三、柬华与政府的扶持与被扶持关系 | 第24-26页 |
| 第三章 华教社团与华人社会 | 第26-38页 |
| 第一节 华文教育利益 | 第26-31页 |
| 一、华文教育的定位问题 | 第26-27页 |
| 二、三国华文教育的现状 | 第27-31页 |
| 第二节 华教社团与华社的关系 | 第31-38页 |
| 一、捍卫华文教育的董教总 | 第31-34页 |
| 二、研究华文教学的华教中心 | 第34-36页 |
| 三、管理华社的柬华理事总会 | 第36-38页 |
| 第四章 从非政府组织的视角看华教社团的社会功能 | 第38-46页 |
| 第一节 华教社团向上的社会功能 | 第38-42页 |
| 一、华文教育利益的无可满足 | 第38-40页 |
| 二、华教社团弥补政府职能 | 第40-42页 |
| 第二节 华教社团向下的社会功能 | 第42-46页 |
| 一、华教社团利益表达的优越性 | 第42-43页 |
| 二、华教社团塑造华人公民身份 | 第43-46页 |
| 结语 | 第46-47页 |
| 注释 | 第47-51页 |
| 参考文献 | 第51-54页 |
| 致谢 | 第54页 |
