| Abstract | 第4页 |
| 摘要 | 第5-8页 |
| Chapter One Introduction | 第8-11页 |
| Chapter Two Preparations before Interpreting | 第11-20页 |
| 2.1 Collection of Background Knowledge | 第11-14页 |
| 2.1.1 Background of the Lecture Room | 第11-12页 |
| 2.1.2 Confucius and Confucianism | 第12页 |
| 2.1.3 Corpus Preparation of Quotations of Confucius | 第12-14页 |
| 2.2 Analysis of the Speaker and Language Styles | 第14-15页 |
| 2.3 Guidance of the Interpretive Theory | 第15-17页 |
| 2.4 Warm-up Exercise | 第17-18页 |
| 2.4.1 Shadowing Exercise | 第17-18页 |
| 2.4.2 Retelling Exercise | 第18页 |
| 2.5 Final Pre-task Preparation | 第18-20页 |
| Chapter Three Case Study under the Guidance of Interpretative Theory | 第20-37页 |
| 3.1 Comprehension | 第20-25页 |
| 3.1.1 Confusion of Logical Relationship | 第21-22页 |
| 3.1.2 Deficiency in Extra-Linguistic Knowledge | 第22-25页 |
| 3.2 De-verbalization | 第25-29页 |
| 3.2.1 Visualization | 第26-27页 |
| 3.2.2 Note-taking Training | 第27-29页 |
| 3.3 Reformulation | 第29-37页 |
| 3.3.1 Liberal Translation | 第30-31页 |
| 3.3.2 Explanatory Interpreting | 第31-33页 |
| 3.3.3 Omission | 第33-34页 |
| 3.3.4 Syntactic Processing | 第34-36页 |
| 3.3.5 Correction, Hesitation and Misinterpretation | 第36-37页 |
| Chapter Four Quality Control and Assessment | 第37-39页 |
| 4.1 Reflection | 第37-38页 |
| 4.2 Feedback Collections | 第38-39页 |
| Chapter Five Conclusion | 第39-40页 |
| Acknowledgements | 第40-41页 |
| Bibliography | 第41-43页 |
| Appendixes | 第43-70页 |
| Appendix A: Original Text and Interpreting Transcript | 第43-70页 |
| Appendix B: Questionnaire of Interpreting Performance | 第70页 |
