| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 第1章 引言 | 第10-17页 |
| 1.1 研究背景 | 第10-11页 |
| 1.2 培训模式研究的目的与意义 | 第11-12页 |
| 1.2.1 模式优化目的 | 第11页 |
| 1.2.2 模式优化意义与价值 | 第11-12页 |
| 1.3 国内外研究现状 | 第12-15页 |
| 1.3.1 国外培训模式研究现状 | 第12-13页 |
| 1.3.2 国内培训模式研究现状 | 第13-15页 |
| 1.4 培训模式研究的内容与方法 | 第15-17页 |
| 1.4.1 模式优化内容 | 第15页 |
| 1.4.2 模式优化方法 | 第15-16页 |
| 1.4.3 培训模式优化路线 | 第16-17页 |
| 第2章 基本概念与理论基础 | 第17-23页 |
| 2.1 在线培训模式概述 | 第17-20页 |
| 2.1.1 在线培训的定义 | 第17页 |
| 2.1.2 在线培训的特征 | 第17-19页 |
| 2.1.3 在线培训的实现方式 | 第19-20页 |
| 2.2 相关理论基础 | 第20-23页 |
| 2.2.1 再学习理论 | 第20-21页 |
| 2.2.2 学习型组织理论 | 第21-23页 |
| 第3章 T石化集团员工培训模式现状 | 第23-34页 |
| 3.1 T石化集团简介 | 第23页 |
| 3.2 T石化集团员工培训模式 | 第23-28页 |
| 3.2.1 线上培训模式 | 第23-26页 |
| 3.2.2 线下培训模式 | 第26-28页 |
| 3.3 T石化集团员工培训模式应用现状 | 第28-34页 |
| 3.3.1 员工培训要素调查 | 第28-31页 |
| 3.3.2 员工培训满意度调查 | 第31-34页 |
| 第4章 T石化集团在线培训模式问题及原因 | 第34-40页 |
| 4.1 T石化集团现有在线培训模式存在的问题 | 第34-35页 |
| 4.1.1 在线培训需求分析的针对性不足 | 第34页 |
| 4.1.2 在线培训资源不足 | 第34-35页 |
| 4.1.3 在线培训内容、教学方法还不尽合理 | 第35页 |
| 4.1.4 在线培训反馈不到位 | 第35页 |
| 4.2 T石化集团在线培训问题原因分析 | 第35-40页 |
| 4.2.1 对在线培训模式的重视没有达到战略层次 | 第35-36页 |
| 4.2.2 员工缺乏学习的主动性,学习效果差强人意 | 第36-37页 |
| 4.2.3 现有培训模式缺乏健全的体系和制度 | 第37-38页 |
| 4.2.4 在线培训资源投入不足,培训效果大打折扣 | 第38-39页 |
| 4.2.5 在线培训方式过于保守,缺乏对在线培训环境的建设 | 第39-40页 |
| 第5章 T石化集团在线培训需求分析 | 第40-43页 |
| 5.1 T石化集团现有在线培训模式调查分析 | 第40-41页 |
| 5.1.1 培训方式调查 | 第40页 |
| 5.1.2 培训内容调查 | 第40-41页 |
| 5.1.3 培训评价调查 | 第41页 |
| 5.2 知识管理目标的人才培养 | 第41-42页 |
| 5.2.1 促进员工知识成长 | 第41-42页 |
| 5.2.2 实现知识有效共享 | 第42页 |
| 5.3 石化员工培训的知识需求分析 | 第42-43页 |
| 第6章 T石化集团现有在线培训模式优化 | 第43-52页 |
| 6.1 目标定位 | 第43-44页 |
| 6.1.1 长期目标 | 第43页 |
| 6.1.2 近期目标 | 第43-44页 |
| 6.2 T石化集团在线培训系统模式优化设计 | 第44-48页 |
| 6.2.1 O&O(Online&Offline)混合形式 | 第44-45页 |
| 6.2.2 在线培训优化模式平台支持 | 第45页 |
| 6.2.3 知识累积的培养方式 | 第45-47页 |
| 6.2.4 知识共享的培养方式 | 第47-48页 |
| 6.3 T石化集团在线培训模式优化策略 | 第48-52页 |
| 6.3.1 对在线培训培训模式进行足够的关注 | 第48-49页 |
| 6.3.2 充分激发员工参与培训积极性,提高员工学习效率 | 第49页 |
| 6.3.3 引进培训机制和完善培训系统 | 第49-50页 |
| 6.3.4 注重与传统培训形式的优势互补 | 第50页 |
| 6.3.5 注重与企业文化相结合,营造良好的培训环境 | 第50页 |
| 6.3.6 构建在线培训网上共享平台,推动知识信息交流 | 第50-51页 |
| 6.3.7 企业在线培训与重点高校网上互联,实现知识共享 | 第51-52页 |
| 第7章 结论与展望 | 第52-54页 |
| 7.1 结论 | 第52页 |
| 7.2 未来在线培训模式优化展望 | 第52-54页 |
| 参考文献 | 第54-58页 |
| 致谢 | 第58-59页 |
| 附录 | 第59-62页 |
