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试析京歌演唱对高师民族声乐专业学生训练体系的补充--以《卜算子·咏梅》为例

摘要第2-3页
abstract第3页
第1章 绪论第5-8页
    1.1 课题研究的来源和现状第5-6页
    1.2 课题研究的目的及意义第6页
    1.3 课题研究的内容和预期创新点第6-8页
第2章 “京歌”与民族声乐第8-12页
    2.1 京剧艺术的产生第8-9页
    2.2 “京歌”的概述第9-10页
    2.3 民族声乐和“京歌”的关系第10-12页
第3章 京歌演唱对高师民族声乐教学的补充第12-21页
    3.1 京剧的内容第12-17页
        3.1.1 京剧语言第12-15页
        3.1.2 京剧身段第15-17页
    3.2 京剧的训练——京剧润腔第17-21页
第4章 《卜算子·咏梅》个案分析及演唱诠释第21-28页
    4.1 《卜算子·咏梅》的文本分析第21-24页
    4.2 《卜算子·咏梅》的演绎技法第24-25页
    4.3 《卜算子·咏梅》个人演唱体会第25-28页
第5章 结语第28-29页
参考文献第29-31页
附录第31-36页
致谢第36-37页

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