| 中文摘要 | 第2-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 中文文摘 | 第6-14页 |
| 绪论 | 第14-28页 |
| 第一节 研究缘起 | 第14-20页 |
| 第二节 研究现状 | 第20-25页 |
| 第三节 研究内容、研究方法、研究意义 | 第25-28页 |
| 第一章 乔姆斯基的语言观与柏拉图问题 | 第28-62页 |
| 第一节 柏拉图问题——认识论的根本问题 | 第28-31页 |
| 第二节 语言习得中的柏拉图问题 | 第31-35页 |
| 第三节 乔姆斯基对柏拉图问题的回答 | 第35-58页 |
| 第四节 语言学与人学 | 第58-62页 |
| 第二章 乔姆斯基的社会观与奥维尔问题 | 第62-106页 |
| 第一节 奥维尔问题——社会学的根本问题 | 第62-64页 |
| 第二节 美国社会中的奥维尔问题 | 第64-66页 |
| 第三节 乔姆斯基对美国社会的奥维尔问题的回答 | 第66-98页 |
| 第四节 社会学与人学 | 第98-106页 |
| 第三章 人性概念：西哲史上的中心问题 | 第106-120页 |
| 第一节 远古希腊到苏格拉底时期 | 第106-108页 |
| 第二节 中世纪基督教时期 | 第108-109页 |
| 第三节 文艺复兴时期 | 第109-110页 |
| 第四节 从达尔文时期到20世纪初期 | 第110-116页 |
| 第五节 “后现代时期” | 第116-120页 |
| 第四章 人性问题、柏拉图问题与奥维尔问题 | 第120-162页 |
| 第一节 乔姆斯基的人性概念：语言、心智与社会 | 第120-127页 |
| 第二节 乔姆斯基与福柯的辩论：生物限定性和社会限定性 | 第127-150页 |
| 第三节 再谈人性：科学概念还是形而上学概念? | 第150-157页 |
| 第四节 人性概念作为乔姆斯基语言观和社会观的统一基础 | 第157-162页 |
| 第五章 结语 | 第162-168页 |
| 参考文献 | 第168-178页 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第178-180页 |
| 致谢 | 第180-182页 |
| 个人简历 | 第182-186页 |